孕媽媽開始感覺到胎動(dòng)了嗎？你正準(zhǔn)備以哪一種胎教來回應(yīng)胎兒，開啟他的新生之旅呢？對(duì)于撫摸胎教、語言胎教等胎教方式，想必大家都已不再陌生，那么藝術(shù)胎教呢？你是否忽略了它？筆者在此建議孕媽媽給自己的心靈多點(diǎn)藝術(shù)關(guān)照，也給腹中胎兒來場藝術(shù)巡禮，為寶寶日后的“美力”打下良好的基礎(chǔ)。

　　用藝術(shù)孕育新生命吧！

　　以前的人懷孕但求平安、健康，隨著人們對(duì)子宮內(nèi)胎兒的了解，以及適應(yīng)時(shí)代競爭的需要，準(zhǔn)父母在懷孕之際所投入的心血也越來越多，希望借助胎教早一步提升孩子日后可能需要的各種能力。

　　除了智力、創(chuàng)造力、情緒力等耳熟能詳?shù)纳�存條件，你可知道，越來越多的專家學(xué)者已將“美力”譽(yù)為新世代的個(gè)人與企業(yè)所需具備的競爭力！也就是說，在競爭的年代想要?jiǎng)俪觯瑳]有“美力”是不行的。

　　另一方面，拋開社會(huì)競爭力不談，藝術(shù)對(duì)于人的素質(zhì)和境界的提高大有益處。在滿足了基本的生活需求之后，懂得欣賞藝術(shù)或進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作可陶冶情操，使人產(chǎn)生幸福感。試問：誰不想讓自己的寶寶成為一個(gè)容易感悟幸福的人呢？

　　兩個(gè)藝術(shù)胎教的絕佳機(jī)會(huì)

　　藝術(shù)，很多人會(huì)將它作為束之高閣的奢侈品。藝術(shù)節(jié)執(zhí)行總監(jiān)王文儀指出：“在升學(xué)制度嚴(yán)格的國家(像是亞洲地區(qū))，國人的藝術(shù)教育普遍有缺乏的問題。”

　　事實(shí)上，藝術(shù)帶給人們的影響力和人們接觸藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)有很大的關(guān)系，王文儀總監(jiān)認(rèn)為：“不管孕媽媽在孕前是否喜歡藝術(shù)，或者接觸藝文活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)有多少，用藝術(shù)養(yǎng)胎絕對(duì)是有益的，既可以使孕媽媽保持良好的情緒，更是培養(yǎng)孩子藝術(shù)氣質(zhì)的重要關(guān)鍵。”

　　1.當(dāng)胎動(dòng)明顯后

　　揮別了孕早期的害喜和凡事謹(jǐn)言慎行，在懷孕20周左右的產(chǎn)檢中，醫(yī)師通常會(huì)提醒孕媽媽：“該留意胎動(dòng)了，可以準(zhǔn)備做胎教了！”

　　為什么不在懷孕后的第一時(shí)間就進(jìn)行藝術(shù)胎教，非得等到媽媽能感覺胎動(dòng)后才開始呢？依據(jù)胎兒器官發(fā)育時(shí)間表來看，胎兒在此時(shí)期的視覺、聽覺發(fā)育已達(dá)到可以接收信息的程度，并無時(shí)無刻不在接收來自媽媽身體內(nèi)外的信息。例如，這時(shí)期的胎兒對(duì)光照有反應(yīng)，聽得到媽媽的心跳，甚至“感覺”得到媽媽今天的心情好壞。

　　大力倡導(dǎo)0歲教育的日本右腦開發(fā)專家七田真教授曾表示：“母親和胎兒之間的種種微妙連動(dòng)，正是胎教實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。”

　　孕常識(shí)

　　胎動(dòng)，是指胎兒在媽媽子宮里活動(dòng)。雖然胎兒早在妊娠8周左右就有“動(dòng)作”出現(xiàn)，但以超聲波監(jiān)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)胎兒的運(yùn)動(dòng)還不太協(xié)調(diào)，通常只是一些反射性的動(dòng)作，所以媽媽得等到懷孕18~20周，胎兒更成熟了，系統(tǒng)化的動(dòng)作出現(xiàn)后才能明顯感覺到。

　　專家建議：感受胎動(dòng)喜悅的同時(shí)，媽媽和爸爸必須適時(shí)回應(yīng)胎動(dòng)。及早和胎兒建立互動(dòng)，便可及早開啟親情之門。

　　孕媽媽這樣做

　　經(jīng)�；蚨〞r(shí)把自己置身在藝術(shù)、文化的氛圍當(dāng)中，因而有共鳴(如感覺舒適、愉快等)，或者通過和寶寶說話將所見所聞跟腹中胎兒分享。

　　王文儀總監(jiān)表示，聆聽胎教音樂是多數(shù)孕媽媽可以接受的，除了廣為人知的莫扎特胎教音樂，舉凡能讓媽媽聽起來感覺順耳、愉悅的，都是適合的胎教音樂。其次，藝文涵蓋的范圍很廣，包括美術(shù)、音樂、電影、文學(xué)、曲藝等，每個(gè)人偏好與可接受的領(lǐng)域不一樣，媽媽可選擇自己喜歡的來看、來聽、來學(xué)。

　　2.在藝文活動(dòng)的旺季

　　對(duì)于平時(shí)較少接觸藝文，但想為胎兒來點(diǎn)藝術(shù)熏陶的孕媽媽，王文儀總監(jiān)建議：“先從身邊容易參與的廣泛性藝文活動(dòng)開始，如到家附近的藝文活動(dòng)中心拜訪一趟，看看是否有演出或展覽可以欣賞，或者參與講座、才藝課程等都是孕媽媽不錯(cuò)的選擇。”

　　媽媽這樣做

　　沒有地緣便利的媽媽，不妨趁著每年的暑假期間計(jì)劃性地來一場藝術(shù)盛宴，因?yàn)槊磕昶甙嗽路菘烧f是藝文活動(dòng)的旺季，許多國內(nèi)外團(tuán)體、大小型表演都會(huì)選在這個(gè)時(shí)候演出。

　　培養(yǎng)生活中的“美力”

　　如果說最好的胎教來自準(zhǔn)父母日常生活中的一言一行，那么最好的藝術(shù)培養(yǎng)其實(shí)也源自準(zhǔn)父母日常生活中對(duì)于藝術(shù)的態(tài)度，不喜歡音樂的父母很難培養(yǎng)出音樂家孩子。

　　王文儀總監(jiān)說：“人生需要與藝術(shù)同行，它可以單純的只發(fā)揮娛樂功能(引起喜怒哀樂的共鳴)，也可以在人生面臨抉擇時(shí)，為我們提供多一些知性的方向和對(duì)事物掌握的精準(zhǔn)度，因?yàn)樗囆g(shù)可為人們開啟更廣的視野、更寬的胸襟，以及更深思的習(xí)慣。”

　　3態(tài)度請(qǐng)“藝”常駐你心

　　無論是培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，還是落實(shí)生活中的“美力”，藝術(shù)修養(yǎng)都不是一朝一夕可以達(dá)成的。王文儀總監(jiān)表示，藝術(shù)能力的養(yǎng)成需要：①培養(yǎng)主動(dòng)性(就是接近它)；②建立習(xí)慣(就是累積經(jīng)驗(yàn))；③學(xué)習(xí)表達(dá)(就是練習(xí)表達(dá)出自己的看法)。“再有藝術(shù)天分的孩子，如果沒有環(huán)境去引導(dǎo)和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，他的人生表現(xiàn)可能會(huì)跟一般人沒兩樣。”

　　除了要有積極而正面的態(tài)度外，還需克服“過度焦慮”和“要求成果”這兩項(xiàng)大多數(shù)人在藝術(shù)教育中存在的問題。王文儀總監(jiān)提醒家長，不論是自己還是日后讓孩子接觸、學(xué)習(xí)藝術(shù)，千萬不要焦慮，應(yīng)該有一份放松的心情。另外，對(duì)藝術(shù)的接觸和學(xué)習(xí)，越小開始當(dāng)然越好，因?yàn)楸绕鸫笕�，孩子有無限的接收能力，但藝術(shù)的鑒賞能力通常與心靈的成熟度、個(gè)性、人生閱歷等有關(guān)，所以孕媽媽自己即便無法及早，現(xiàn)在開始也不遲。

　　3方法懂“藝”非難事

　　很多人看表演都愛追究到底看沒看懂，對(duì)此，王文儀總監(jiān)認(rèn)為，這是我們的教育過度要求標(biāo)準(zhǔn)答案造成的。“大部分節(jié)目設(shè)計(jì)會(huì)將觀眾分成兩個(gè)層次：一般觀眾和專業(yè)觀眾。不同的觀眾會(huì)在節(jié)目里體會(huì)到不同的東西。一般觀眾只需要去感受整場節(jié)目帶給自己的共鳴即可，而從事藝術(shù)工作或已經(jīng)有藝術(shù)鑒賞經(jīng)驗(yàn)的人，則可以把自己當(dāng)作專業(yè)觀眾，在聲光、布景、戲劇張力等處多加觀察和思考。”

　　另外，如何積累每一場藝文表演的觀看經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀客跷膬x總監(jiān)提供了以下參考方法：

　　1.平日修學(xué)分：聆聽導(dǎo)讀和推廣講座。

　　2.當(dāng)場修學(xué)分：在欣賞節(jié)目之后盡可能地講出自己的感受，與別人分享和交流。

　　3.事后修學(xué)分：找出專家評(píng)語，看看別人對(duì)同一節(jié)目的看法。

　　媽媽這樣做

　　媽媽每次看節(jié)目時(shí)，心情的起伏無需另外言喻，胎兒已能感受得到，媽媽也可和腹中胎兒談?wù)剬?duì)節(jié)目的看法。(記得先喚“胎名”后再開始分享哦。)

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看