作為家長，你對(duì)你的孩子真的有高度的責(zé)任心嗎？我們常說父母是孩子學(xué)習(xí)語言最好的老師，這里主要指就學(xué)習(xí)母語而言，其實(shí)學(xué)習(xí)英語又何嘗不是這樣呢？

　　語言學(xué)的研究表明，人腦有一種與生俱來的語言學(xué)習(xí)機(jī)制，孩子個(gè)個(gè)都是潛在的語言大師。0—6歲是孩子語言發(fā)展的敏感時(shí)期；2—4歲是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期為孩子提供純正的語音語調(diào)，孩子最能模仿，學(xué)得也最快；4—8歲的孩子記憶力出奇的好，是孩子語言的最佳學(xué)習(xí)時(shí)期。

　　如果您一天不教你孩子，實(shí)際上您就浪費(fèi)了一天的好機(jī)會(huì)。如果您晚一年教您的小孩，您就錯(cuò)過了一年好時(shí)光。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)許多家長們沒有注意早著手、早準(zhǔn)備，其實(shí)這是對(duì)孩子語言學(xué)習(xí)能力的一種輕視，是自己對(duì)自己輔導(dǎo)能力缺乏信心，或是沒有耐心的表現(xiàn)。

　　如果您意識(shí)到了這方面的重要性。那么在幫助孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們又應(yīng)該關(guān)注些什么呢？

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