專家簡介：

　　高成華（教授）－－中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會副秘書長、中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會主任。1964年畢業(yè)于吉林醫(yī)科大學醫(yī)療專業(yè)，1981年赴日留學，1983年獲聽力學博士學位，回國后在國內(nèi)開創(chuàng)聾兒聽力語言康復專業(yè)，1990年調(diào)入中國聾兒康復研究中心歷任副主任、主任。2000年創(chuàng)辦北京斯畢克聽力語言技術(shù)開發(fā)研究所。

　　問與答：

　　網(wǎng)友陳皓文2006：高老師，我還想問女兒今年正上學前班，可學東西時一點也不虛心，有時不會的問題來問你，可你還沒有解釋清楚她就說知道了，知道了，其實，她還沒有弄清楚，自己一知半解的，就是沒有耐心聽，要是上學了，還這樣怎么辦呀？

　　高成華：這樣的孩子多半是行為習慣和注意力的問題，所以她做什么事情或者要問什么問題，一定要有一個完整的全過程，不要什么都做一半就不做了�？梢韵葟乃�最有興趣的事情加以培養(yǎng)，家長可以跟她一起做，有進步要鼓勵，不能只是要求。

　　網(wǎng)友赟：您好！我的兒子現(xiàn)在三歲兩個月‘去年聽信別人’去年開年就間斷的給上了幾個月幼兒園‘到現(xiàn)在都還沒好好吃飯了.在那里也不知道學了些什呢？我們作為父母應該辦？今年還是上托班.在家我應該怎樣引導？

　　高成華：三歲以上的寶寶是可以去幼兒園的，但是寶寶到幼兒園都要有一個適應過程，這個過渡區(qū)不同的孩子時間長短不同，家長要有耐心，要經(jīng)常和幼兒園老師溝通，如果要送幼兒園，最好是堅持到底。如果總是中斷，對孩子行為習慣的養(yǎng)成不利。

　　網(wǎng)友liuyoumeng：高老師，您好！我女兒18個月了，最近一段時間不太愛喝奶粉了，另外經(jīng)常喜歡躺在地上打滾兒，扔東西。怎么辦比較好呢。

　　高成華：一歲半的寶寶只吃奶粉營養(yǎng)是不能保證的，需要增加豐富的輔食。一歲半的寶寶進入了生龍活虎的階段，她更喜歡運動，家長應當依據(jù)寶寶的興趣和她一起做些親子互動游戲，千萬不要把她放到一邊不管，至于寶寶什么方面是優(yōu)勢，什么方面是她的興趣，最好對她進行全面的評價。可以進搖籃網(wǎng)成長階梯試評一下。

　　網(wǎng)友xhy_flower：高老師您好！我兒子6個半月，每次我們吃飯，他就很有興趣跟著坐在桌邊，伸手抓他能夠得著的東西。如果放他在一邊翻身自己玩，他就不是很愿意，有時甚至會哭鬧。請問有什么東西可以讓BB自己玩也很開心，不用我們大人老是抱著呢？

　　高成華：寶寶每次吃飯都喜歡跟大人一起，而且喜歡和大人一起玩，說明他已經(jīng)對家長有了依戀關(guān)系，就應當實時地和他一起進行親子互動游戲，建立良好的親子關(guān)系。

　　網(wǎng)友xy0219：高老師，你好！我女兒19個月，我想知道平常應該做些什么游戲或是選擇什么樣的玩具來開發(fā)她的智力，我現(xiàn)在每天都不知道應該教她什么？請您幫幫我，謝謝。

　　高成華：建議你先用搖籃網(wǎng)成長階梯對孩子進行評測，了解孩子的各項能力發(fā)展的現(xiàn)狀，找出寶寶游戲和學習的起點，從這開始，為她設計游戲。

　　網(wǎng)友崔淑雅：高老師，我女4個半月，一個月時就是喜歡白天睡覺，晚上玩。后來直到現(xiàn)在是是晚上12點后到第二天上午睡覺。怎么也給她教不過來晚上睡覺，白天玩。白天不給她睡都不行。晚上怎么都不睡就是躺著玩都不睡，請問高老師，我該怎么做？

　　高成華：看來你的寶寶生物鐘需要調(diào)整。：）白天盡量減少寶寶的睡眠時間，晚上臨睡前給寶寶的奶量適當增加，減少寶寶夜間喂奶次數(shù)，有助于寶寶的睡眠。到了六個月以后，就可以從寶寶的生活習慣入手，逐漸培養(yǎng)。

　　網(wǎng)友shaoyi_123：我女兒現(xiàn)在會坐！爬和站都還不會。

　　高成華：是否去醫(yī)院給孩子檢查過？孩子的運動能力發(fā)展是否滯后？

　　網(wǎng)友marco.xiao：高老師，我兒子五歲半，在讀大班’平時禮貌、習慣、自立都很好，也很聰明�？蓪W習卻跟不上，白天所上課內(nèi)容他都記不起來；上課時完全不按老師的指令做，課后回憶得起的內(nèi)容很少。但游戲時又能很投入得忘記自己。平時問他算數(shù)題（如1+3等于幾）都是想到幾就說幾，根本不去計算，但批評或誘惑后又能自己數(shù)著手指回答正確。老師或家長面對面指導與誘導時又都能回答得很好。家里的老人說是孩子還小、還沒開竅，等大一些自然就好了。請問怎樣培養(yǎng)這類孩子的良好的學習習慣和學習態(tài)度？

　　高成華：這樣的孩子多屬于注意力不集中‘首先應該從孩子的注意力開始培養(yǎng)’培養(yǎng)他做一件事、完成一個作業(yè)、算一個數(shù)學題都應當是個有始有終的全過程，做對了要鼓勵，不會要及時幫助，增強孩子的自信心。

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