�。�2）再次完整欣賞歌曲

　　提問：你聽到了什么？（幼兒講，老師范唱段落，鞏固歌詞）

　�。�3）出示節(jié)奏卡一起朗誦歌詞，要求有表情地朗誦，念準音符與休止符

　　（4）、學習演唱歌曲，要求聽清前奏與間奏、尾奏

　　（5）、表演唱：要求幼兒大膽地表演創(chuàng)造動作，個別幼兒表演唱

　　四音樂游戲《面具游戲》

　　要求：一定要唱完“大家趕快跑”后，“動物們”才可以跑回家；捉到的“小動物”暫停游戲一次；提醒幼兒游戲時自找空間，不相互擠推。

　　三、結(jié)束部分

　　教師講評小結(jié)，表揚認真幼兒，結(jié)束活動。

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