活動目標：

　　１、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，引導(dǎo)幼兒享受音樂活動的快樂體驗。

　　２、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。

　�。�、引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌，鼓勵幼兒為第二段填編新詞。

　　活動準備：

　　有觀察過星空的景象。

　　磁帶、鋼琴。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、律動：根據(jù)優(yōu)美音樂，跟師做各種與星空的有關(guān)動作。

　　2、發(fā)聲練習：

　　（１）師生問好。

　�。ǎ玻┏鍪緢D片，理解上行音和下行音。第一句就像上飛的小飛機，一個音比一個音高，叫上行音。跟教師用“啦啦”唱；第一句就像下落的小雪花，一個音比一個音低，叫下行音。跟教師用“飄呀飄”唱。

　　3、引起興趣：小朋友閉上眼睛，數(shù)３下睜開，教師吹樹葉，問：“是誰從天空飛下來？”“小樹葉是怎樣飛下來的？”（沙沙沙，輕輕飄下來。）

　　4、復(fù)習演唱秋天。

　　二、展開1、理解分析歌詞：

　�。ǎ保┰蹅円黄饐枂�“誰在和星星打電話”？

　�。�2）“星星要來告訴我們什么”？

　　2、語言節(jié)奏朗誦：

　　（１）師問第一句，幼兒朗誦后三句。

　�。ǎ玻┘�體完整朗誦。

　　3、學(xué)唱歌曲：

　�。ǎ保�、欣賞范唱。“你聽到什么”？

　　“第一句是我們學(xué)過的什么音，一音比一聲音高”？（上行音）“第二句是我們學(xué)過的什么音，一音比一聲音低”？（下行音）

　�。ǎ玻┩暾�演唱兩遍。

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