活動七：豆豆本領(lǐng)大

　　活動目的

　　1.幼兒與家長一起尋找豆類制品，進(jìn)一步了解大豆對人類的貢獻(xiàn)。

　　2.激發(fā)探索其他豆類植物的興趣。

　　3.知道豆類食品營養(yǎng)豐富，培養(yǎng)愛吃豆制品的情感。

　　活動準(zhǔn)備

　　發(fā)動家長帶領(lǐng)幼兒一起尋找大豆制品，并在班內(nèi)舉辦展覽會。

　　活動過程

　　1.故事《小豆丁拜壽》引起幼兒的探究興趣。

　　2.豆豆家族的成員可多了，你們可以告訴小豆丁豆豆家族里還有哪些成員嗎？

　　3.現(xiàn)在，我們就去參觀一個豆制品展覽會，看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么。

　　4.幼兒尋找大豆制品，引導(dǎo)幼兒說出相應(yīng)的名稱，并互相交流。

　　5.提問：你們在展覽會上看到了什么？是由哪種豆寶寶做成的？幼兒介紹自己帶來的豆制品的名稱、特征、用途等。

　　6.提問：你們能告訴老師，為什么豆豆能變成這么多好吃的食物呢？

　　活動延伸

　　聽優(yōu)美的音樂，幼兒吃豆?jié){、綠豆糕、豆腐干、鹵汁豆腐干，提醒幼兒吃好豆腐干后，將牙簽放在盆子里，擦干凈嘴巴。

　　活動八：小豆子、大世界

　　活動目的

　　1.了解生活中的豆類制品，能用多種形式將豆類制品分類。

　　2.培養(yǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　豆制品的圖片資料、幼兒參觀的錄像帶、紙張等。

　　活動內(nèi)容和指導(dǎo)

　　1.制作“豆豆棋”，引導(dǎo)幼兒將豆豆的生長過程制作成棋，鼓勵幼兒小組討論、合作。

　　2.教師和幼兒一起完成豆豆大家族的發(fā)展圖，把豆豆家族所有的制品用生命樹的形式表現(xiàn)出來。

　　3.制作《大豆一家親》圖書。請幼兒相互合作將大豆制品繪畫下來，裝訂成冊，并且引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察、尋找，發(fā)現(xiàn)了新的大豆制品，隨時為圖書增頁。

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