“有趣的圖案”是大班的教學(xué)活動(dòng)，符合大班的小朋友，符合新〈綱要〉，是幼兒園建構(gòu)式的課程，我根據(jù)本周的“大自然的語(yǔ)言”這個(gè)大主題，而選擇了《有趣的圖案》這一小主題。大自然為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。讓幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都會(huì)使他們感到新奇，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)和探索，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。

　　在教學(xué)活動(dòng)中，我準(zhǔn)備了掛圖、色紙人有趣的對(duì)稱圖案。

　　在教學(xué)過(guò)程中，教師出示圖形片，猜一猜后面躲著誰(shuí)，接著玩找朋友的游戲，讓幼兒說(shuō)說(shuō)找找每個(gè)圖形的朋友，并且說(shuō)出為什么是朋友，最后一個(gè)環(huán)節(jié)以游戲形式讓幼兒分四組接力完成每組對(duì)稱的圖案。以上的幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒理解“對(duì)稱”的含義時(shí)，并不采用直接講授的教學(xué)方式，而是用“猜一猜、做一做、找一找”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、提出和解決問(wèn)題而達(dá)到目的。

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