來源:本站原創(chuàng) 2009-11-29 18:40:01
活動由來:前一段時間,我們研究了《鳥》的主題,在研究過程中,孩子們通過自己找資料,與同伴分享經(jīng)驗,實物參觀等許多方式,了解了鳥的種類、基本外形特征、生活習性等知識。通過研究,孩子們繼而對鳥的共性--生蛋,產(chǎn)生了許多的興趣,孩子們提出了一個個的問題”還有什么動物會生蛋?“”蛋是怎樣變成小動物的?“等等,孩子被”奇妙的蛋“吸引住了。
活動目標
知道蛋的基本構成,了解蛋的孵化過程。
能積極探索蛋的各種用途,并能用完整連貫的語言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
1、什么動物會下蛋?
2、蛋是怎么孵化的?
3、蛋除了吃還能干什么?
4、蛋清和蛋黃各有什么作用:
主墻壁:
《奇妙的蛋》把墻壁用分隔 物分成四個部分
A.哪些動物會下蛋?
B.蛋有什么用?
C.我們的問題
D.蛋里的寶寶是怎樣出來的?
側墻壁:
小小蛋博士
科學發(fā)現(xiàn)區(qū): A、請幼兒找來各種各樣的蛋。進行觀察
B、進行醋蛋的科學實驗
美工區(qū):
A、提供各種廢舊材料,裝飾蛋寶寶
B、進行蛋殼裝飾畫
表演區(qū):
表演小雞出殼的動作。
5、蛋寶寶餐廳:
研究蛋的各種烹調方法。
請家長協(xié)助我們尋找各種各樣的蛋。
家長在家中請孩子品嘗各種烹調方法制作出來的蛋食品。
請有條件的幼兒在家中觀察雞蛋的孵化過程,或是向家長詢問孵化的過程。
請家長帶領孩子尋找不同的蛋!
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