活動(dòng)二：汽車的本領(lǐng)真大

　　目的

　　1.在采訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)觀察汽車、乘汽車等活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步了解汽車內(nèi)外部的特征及用途。

　　2.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言描述能力。

　　準(zhǔn)備

　　1.汽車三輛，停放于幼兒園的操場(chǎng)上。

　　2.幼兒成半圓形圍坐于汽車周圍。

　　3.已進(jìn)行過(guò)探索活動(dòng)“省力的輪子”活動(dòng)。

　　過(guò)程

　　1.講述活動(dòng)：汽車的本領(lǐng)真大

　　教師：上次我們做了小記者，向人們了解了汽車有什么用，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)告訴大家。

　　小結(jié)：可以乘人，裝東西，聽(tīng)音樂(lè)，去朋友家一會(huì)兒就到了，坐在里面很舒服，還可以睡覺(jué)，還可以兜風(fēng)等等。

　　2.觀察汽車

　　請(qǐng)幼兒分成三組，自由探索汽車。

　　(1)汽車的外部特征。

　　幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)和探索實(shí)踐，逐一說(shuō)出汽車標(biāo)志、車蓋、車身、車門、后備箱和車輪的名稱和作用，教師可作指導(dǎo)。

　　討論：為什么汽車的輪子是圓形的？

　　引導(dǎo)幼兒用已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)“省力的輪子”來(lái)回答。

　　提問(wèn)：你這輛車是什么顏色的？你還見(jiàn)過(guò)什么顏色的汽車？

　　除了見(jiàn)過(guò)這種大眾牌子的汽車，你還見(jiàn)過(guò)什么牌子的汽車？

　　(2)汽車的內(nèi)部構(gòu)造。

　　提問(wèn)：汽車?yán)镉行┦裁茨兀?/p>

　　幼兒一一回答。

　　教師主要請(qǐng)幼兒介紹方向盤(pán)、安全帶、車椅的功能、作用。

　　3.活動(dòng)：乘汽車

　　請(qǐng)一位駕駛員開(kāi)汽車，幼兒有序地坐到車位上，系好安全帶，體驗(yàn)乘汽車的快樂(lè)。

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