導讀：環(huán)境是英語學習的基礎(chǔ)，只有在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語語言環(huán)境，才能激發(fā)、培養(yǎng)、鞏固幼兒對英語學習的興趣，才能促進幼兒英語口語能力的發(fā)展，為幼兒進一步學習英語打下良好基礎(chǔ)。

　　隨著中國加入WTO，作為國際交流通用語言的英語，越來越受到推崇，英語教育逐漸低齡化，幼兒英語教育成為社會的熱點。教育學家、心理學家認為，語言發(fā)展的關(guān)鍵期是幼兒期，在這時期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語語言環(huán)境，給他們提供一個應(yīng)用、交流語言的機會和條件，那么幼兒就能在這學習語言關(guān)鍵期中自然習得英語。如何為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語語言環(huán)境呢？我認為應(yīng)做到如下幾方面。

　　一、給幼兒創(chuàng)造一個自然輕松的語言學習、交流環(huán)境

　　1、英語課堂環(huán)境。在對幼兒進行英語教學時，我們利用“聽先于說、說先于讀、讀后再說、說后表演”的方法，把教學內(nèi)容溶入到情境創(chuàng)設(shè)、游戲方法中，激發(fā)幼兒的興趣，調(diào)動孩子主動學習英語的積極性，讓幼兒在創(chuàng)設(shè)的情境及游戲活動中想說、敢說、有機會說、大膽地表達與展示，讓孩子在玩中學，學中玩，輕松自如地學習使用英語。

　　2、日常生活環(huán)境。為讓幼兒擁有一個豐富的語言交流環(huán)境，我把英語日�？谡Z貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在潛移默化中習得英語。同時，還常給孩子看英語動畫片，聽英語故事，念英文兒歌，通過聲、光、圖等材料給幼兒營造濃厚的英語語言氛圍，讓幼兒養(yǎng)成良好聽、說英語的習慣。

　　二、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的物質(zhì)環(huán)境，幼兒置身其中，隨處都能感受到英語的氛圍，引發(fā)他們對英語的反應(yīng)和使用

　　①活動室內(nèi)外環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師，一幅幅醒目的畫面，如同一張張大廣告，濃縮教育內(nèi)容和目的，一個個可愛的掛飾也能給幼兒直接的刺激產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，在活動室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，我們充分考慮墻飾、懸掛物等方面的設(shè)計盡量給幼兒布置一個有濃厚英語氣息的環(huán)境。

　　②創(chuàng)設(shè)英語角，英語角是一個讓幼兒通過對圖、實物、貼絨，立體沙盤等物品的擺弄和操作在游戲中運用英語的區(qū)域，教師的作用是投放材料進行引導。

　　三、開展有效的家園互動活動，創(chuàng)設(shè)良好家庭英語語言環(huán)境

　　父母同樣是孩子的啟蒙教育者，父母對孩子語言能力的態(tài)度及孩子在語言能力方面取得進展的敏感性，直接影響孩子語言能力的發(fā)展。因此，我們非常注重家庭英語語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在教育工作中，教師和家長互相交流、溝通，讓家長根據(jù)自己的英語水平及經(jīng)濟能力在家盡量給孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的英語環(huán)境，注重言傳身教、持之以恒，在生活中盡量用簡單的英語與孩子對話；給孩子播放英語聲像資料；堅持與孩子進行游戲活動；在家給孩子一個安靜活動、操作的空間；與教師一起提高并保持孩子學習英語的興趣。

　　開展豐富有效的家園互動活動，提高家長素質(zhì)，讓家長了解最新幼兒英語教育理念，全面提高家園合作共育水平。我們采用的主要形式有：

　　①家長會

　　我們根據(jù)計劃定期召開家長會，把幼兒英語教育內(nèi)容、目標、方法告訴家長，爭取家長的積極配合，讓家長在家能有計劃、有目的地為孩子創(chuàng)設(shè)輕松，愉快的英語語言環(huán)境。同時也邀請專家給家長做講座，指導教師、家長的工作，讓教師、家長和孩子共同進步。

　　②愛心家訪

　　家訪也是家園溝通、合作的重要途徑之一，為讓孩子擁有一個良好的家庭英語語言環(huán)境，在家訪中教師向家長反饋孩子在園英語學習情況，通過與家長交流、溝通、探討，分析孩子存在的問題，根據(jù)孩子的特點、愛好，因材施教，提高良好英語語言環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效性。

　　③家長學校

　　家長學校是幼兒園全面提高家長素質(zhì)家園互動形式之一，我們把“幼兒在園英語100句”“教師在園英語100句”“家長在家英語100句”作為培訓內(nèi)容組織家長共同學習，全面提高家長英語水平，促進家長、孩子學習英語，用英語交流的積極性，營造良好的家庭英語語言氛圍。

　　總之，環(huán)境是英語學習的基礎(chǔ)，只有在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語語言環(huán)境，才能激發(fā)、培養(yǎng)、鞏固幼兒對英語學習的興趣，才能促進幼兒英語口語能力的發(fā)展，為幼兒進一步學習英語打下良好基礎(chǔ)。

　　廣西北流市幼兒園 趙萍

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