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小班語言教案:下雨的時候

來源:本站原創(chuàng) 2009-10-25 20:59:00

說兩句

  活動目標(biāo):

    1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對話。

  2、能用連貫語言講出角色間的對話。

  3、教育幼兒同伴間要互相團(tuán)結(jié)。

  活動準(zhǔn)備:角色圖片、背景掛圖、角色頭飾、雨傘。

  活動過程:一、出示雨傘,引起幼兒的興趣

  提問:1、這是什么?(雨傘)

  2、我們是在什么時候用雨傘?

  3、如果下雨時我們手中沒有雨傘、雨具怎么辦?(請幼兒帶著最有一個問題安靜的傾聽故事)

  二、學(xué)習(xí)故事

  1、交待故事名稱,教師有表情清講故事一遍。

  2、提出問題:(1)故事的名稱是什么?

 。2)故事里都有哪些小動物?

 。3)故事里講了一件什么事?

  3、利用角色圖片、背景圖片教師有表情的講故事一遍。

  4、提問:(1)小兔子玩著玩著天怎么樣了?

  (2)小兔子用什么辦法避雨?

  (5)小兔子看到小伙伴被雨淋濕時,它是怎么樣做的?

  5、利用角色頭飾,請部分幼兒表演幼兒,啟發(fā)幼兒學(xué)說故事中的對話。(引導(dǎo)幼兒用清楚、連貫的語言進(jìn)行表達(dá))

  6、啟發(fā)幼兒說一說:“如果下雨,手中沒有雨具,我們還可以用什么方法避雨?”

  三、教育幼兒相互間要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助! 

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