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中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(2)

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-10-22 10:49:22

說兩句

  主要活動(dòng)安排:

  1、自定

  2、我升中班了

  3、我自己(二周)

  4、快樂的節(jié)日

  5、我們都是好朋友

  6、秋天真美麗(二周)

  7、秋天

  8、爸爸媽媽真好

  9、最好的禮物

  10、有趣的動(dòng)物(二周)

  11、小小科學(xué)家(二周)

  12、冬天(二周)

  13、大家過新年

  14、總復(fù)習(xí)

  (三)游戲能力的發(fā)展目標(biāo):

  (1)對(duì)角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個(gè)別地再現(xiàn)社會(huì)生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會(huì)現(xiàn)象;游戲前開始學(xué)習(xí)共同的商量地點(diǎn)、陳設(shè)和角色;游戲中不只是重復(fù)某一種動(dòng)作,而是有自然的交往過程。

  (2)有一定的建筑活動(dòng)的能力! 

  (3)學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  三.家長(zhǎng)工作

  日常性的家長(zhǎng)工作:

  1.針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2.建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,通過《親子家園》、家園互動(dòng)窗等多種形式,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

  階段性的家長(zhǎng)工作:

  家訪:完成幼兒普訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒、教師、家長(zhǎng)三者間彼此信任的關(guān)系。

  家長(zhǎng)會(huì):對(duì)幼兒在園情況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期我的新打算,即:開創(chuàng)班報(bào)《快樂苑》,以增加教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的教學(xué)、教育上的交流將采取的措施,希望得到家長(zhǎng)的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),希望得到家長(zhǎng)的積極配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

  家長(zhǎng)開放日:

  請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  室外的《主題墻》內(nèi)容,按照主題活動(dòng)師生及時(shí)地加以變化、更新,使它真正地起到學(xué)習(xí)、教育的價(jià)值。

  四、一日生活程序

  7:50-8:40

  晨間活動(dòng)

  接待幼兒來園,鼓勵(lì)幼兒一起打掃活動(dòng)室。組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),增強(qiáng)與同伴互助、合作的意識(shí)。

  8:40-9:00

  早操

  帶領(lǐng)幼兒聽音樂有精神地做律動(dòng)和操。指導(dǎo)個(gè)別幼兒提高動(dòng)作的正確性。

  9:00-9:25

  盥洗、吃點(diǎn)心

  引導(dǎo)幼兒自覺地用肥皂洗手,不玩水。指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心、鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心。

  9:25-10:20

  教育活動(dòng)

  以集體或分組形式開展教育活動(dòng)。完成各活動(dòng)的教育目標(biāo)。

  10:20-10:40

  游戲活動(dòng)

  組織游戲活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng)、做做玩玩、生成活動(dòng)、游戲識(shí)字、體育游戲)

  10:40-11:00

  餐前準(zhǔn)備

  組織幼兒做安靜游戲,提醒幼兒用肥皂洗手,讓部分幼兒幫助分發(fā)餐具,感受為同伴做事的樂趣

  11:00-11:30

  午餐

  提醒幼兒不挑食,吃完自己的一份飯菜,保持桌面和地面的干凈要求幼兒把餐具整齊地?cái)[放到指定的地方

  11:30-12:00

  餐后活動(dòng)

  餐后讓幼兒做一些安靜的活動(dòng),如:折紙、玩橡皮泥、聽教師講故事等

  12:00-14:30

  午睡

  提醒幼兒入廁,觀察幼兒是否將鞋子放在指定地方,是否把脫下的衣褲疊放整齊,鼓勵(lì)幼兒盡快入睡,注意幼兒睡姿

  14:30-15:10

  午睡起床,盥洗、吃點(diǎn)心

        鼓勵(lì)幼兒自己穿衣褲、鞋子等提示幼兒互相幫助整理衣服,要求幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心,注意桌面、地面保持干凈

  15:10-15:35

  下午教育活動(dòng)

  以集體或分組形式開展教育活動(dòng)開展,完成各活動(dòng)的教育目標(biāo)

  15:45-16:10

  游戲活動(dòng)

  組織幼兒進(jìn)行生成活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、娛樂游戲、體育游戲、自主活動(dòng)。

  16:10-16:30

  離園準(zhǔn)備

  與幼兒一起回顧一天的活動(dòng)內(nèi)容師幼共同整理玩具、桌椅提醒幼兒帶好自己的物品與個(gè)別家長(zhǎng)作簡(jiǎn)短交談

  相信通過努力,我班的保教工作將會(huì)取得更大成績(jī)!

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