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詳細(xì)解讀80后媽咪

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-10-19 01:20:23

說(shuō)兩句

  21世紀(jì)的第一個(gè)十年即將結(jié)束,80后在社會(huì)中的作用和價(jià)值日益凸顯。如今,80后媽媽已經(jīng)成了新媽媽的主體,而這些新媽媽自身多半又是中國(guó)第一代獨(dú)生子女。一代人有一代人的特點(diǎn),“80后”是怎樣做媽媽的?她們?cè)鯓涌创约汉妥约汉⒆樱?/p>

  的確,圍繞在80后媽媽身邊的新詞兒真還不少——

  宅媽達(dá)人、網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)聊、講究效率、崇尚平等、追求個(gè)性、不愿讓孩子輸在起跑線、棍棒教育太過(guò)時(shí)……

  這些詞能不能代表80后媽媽的育兒方式和生活內(nèi)容?

  一項(xiàng)有關(guān)中國(guó)當(dāng)今家庭育兒方式的調(diào)查,引起了我們的關(guān)注。

  新調(diào)查發(fā)現(xiàn)80后媽媽——

  更容易接受新事物和觀念,育兒更時(shí)尚92%

  把孩子當(dāng)朋友來(lái)相處86%

  我會(huì)盡我所能給予孩子我能給予的一切78%

  更注重培養(yǎng)孩子的“自我”79%

  不愿讓孩子輸在起跑線上69%

  解讀新困擾

  1.80后新媽媽的育兒心態(tài):“高開(kāi)低走”。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),80后媽媽有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,育兒心態(tài)“高開(kāi)低走”。

  孩子哇哇誕生之時(shí),新媽媽自信滿滿、摩拳擦掌地抱起了自己的新生寶貝。可是很快,她們的自信和情緒就進(jìn)入了下降通道,因?yàn)橛刑嗬_不能順當(dāng)解決,有不少挫折難以面對(duì),當(dāng)初的神采飛揚(yáng),很快就變成了灰頭土臉。

  在接受調(diào)查的80后媽媽中:

  有76%的人自認(rèn)生活壓力更大,她們的自我評(píng)定是“高開(kāi)低走”,感覺(jué)越來(lái)越不好。

  有61%的人認(rèn)為,雖然自己有很多先進(jìn)的觀念,但實(shí)際動(dòng)手照顧孩子的能力卻很差,生活自理能力不如70后媽媽。

  從實(shí)際情況來(lái)看,80后媽媽工作的年限比較短,工資收入和家庭收入總體上低于70后媽媽的家庭。所以。調(diào)查中80后媽媽的平均收入低于70后媽媽。

  另外,受教育時(shí)間短的女性容易早婚早育,本次受訪的80后媽媽學(xué)歷偏低,自然會(huì)使她們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。

  專家解讀

  李國(guó)瑞:壓力與能力

  經(jīng)濟(jì)壓力是一個(gè)很重要的原因。孩子出生后,需要一年左右的時(shí)間帶孩子,能否請(qǐng)出這樣的長(zhǎng)假,請(qǐng)假期間職務(wù)能否保留?產(chǎn)假后,還能再找到工作嗎?正值金融危機(jī),這樣的壓力感會(huì)更加強(qiáng)烈。

  另外,“80后”都有“眼高手低”的特點(diǎn),反映在80后媽媽身上也一樣。她們從網(wǎng)上和書刊上獲得的育兒知識(shí)不少,理論知識(shí)不缺乏,可是,面對(duì)活生生、手腳亂動(dòng)、嗷嗷啼哭的孩子,她們的動(dòng)手能力和應(yīng)對(duì)能力顯得很差。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,焦慮的事情越來(lái)越多,從養(yǎng)育到教育,吃喝拉撒,80后媽媽很容易陷入束手無(wú)策、無(wú)法應(yīng)付的境地。

  面對(duì)大量的育兒信息,她們無(wú)所適從,F(xiàn)在,家長(zhǎng)普遍存在焦慮和憂慮情緒,擔(dān)心自己的孩子不如別人。就一個(gè)孩子,無(wú)論成功還是失敗,父母只有一次機(jī)會(huì)。

  陳建強(qiáng):理想與現(xiàn)實(shí)

  孩子在生長(zhǎng)的各階段有著不同的要求,還存在有性別差異。育兒是一門非常高深的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在的年輕父母都普遍知道2歲前后的孩子有一個(gè)“心理逆反期”,可以用“延緩需要”、“轉(zhuǎn)移注意力”來(lái)處理一些狀況,但對(duì)于如何更深入地從心理上幫助孩子就不太了解了。

  而過(guò)去的父母養(yǎng)了幾個(gè)孩子,會(huì)積累較多具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)起來(lái)比較從容。

  第一代獨(dú)生子女在撫育第二代獨(dú)生子女時(shí),她們沒(méi)有機(jī)會(huì)積累,沒(méi)有廣泛而深入的體會(huì),難免手忙腳亂。

  徐浙寧:與生育年齡有關(guān)

  我覺(jué)得育兒心態(tài)的“高開(kāi)低走”,與父母的生育年齡相關(guān)。20多歲做父母和30多歲做父母,他們?cè)谌松啔v、經(jīng)驗(yàn)上都不一樣,生活的狀態(tài)、事業(yè)穩(wěn)定性的不同都會(huì)影響為人父母的心態(tài)。

  而如今競(jìng)爭(zhēng)成風(fēng),比較浮躁的心態(tài)也不只是80后媽媽身上獨(dú)有的。

  2.在媽媽心目中,“寶林匹克”賽場(chǎng)的起跑線平均為“1歲半”。

  調(diào)查問(wèn):“在你的心目中,孩子的起跑線設(shè)在哪個(gè)年齡段?”

  在接受調(diào)查的媽媽中,43%的媽媽認(rèn)為,孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線從胎教開(kāi)始。

  25%的媽媽認(rèn)為,孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線在0~3歲,孩子進(jìn)幼兒園之前。

  24%的媽媽認(rèn)為,應(yīng)該設(shè)在3~6歲,孩子上幼兒園之后和讀小學(xué)之前。

  只有8%左右的媽媽認(rèn)為,孩子的起跑線可以設(shè)定在小學(xué)入學(xué)以后。

  綜合所有媽媽的選擇,中國(guó)孩子的競(jìng)爭(zhēng)起跑線平均設(shè)在寶寶出生后的第18個(gè)月。

  現(xiàn)今社會(huì)普遍認(rèn)可高學(xué)歷,而輕視技能性工作。為了不讓孩子“輸在起跑線”,父母?jìng)兗奔钡匕押⒆油粕狭吮荣惡透?jìng)爭(zhēng)的跑道,從小開(kāi)始就接受各種培養(yǎng)和訓(xùn)練,以適應(yīng)今后入學(xué)、進(jìn)入社會(huì)的需要。競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始得越來(lái)越早!

  專家呼吁

  李國(guó)瑞:學(xué)會(huì)與家人和諧共處,擁有健康的體魄和心理狀態(tài),這才是最重要的早期教育。

  家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到早教的重要固然很好,但若是期望在親子班中學(xué)多少知識(shí)、會(huì)多少技能,那就錯(cuò)了。親子班最有益的地方是為孩子創(chuàng)造了與同齡人交往的環(huán)境。與家人、同齡人的交往和互動(dòng)。學(xué)習(xí)了解自己和他人的要求,學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己,培養(yǎng)群體意識(shí)等等。

  要提醒家長(zhǎng),別對(duì)早教期望過(guò)高,孩子的發(fā)展有快有慢,不要強(qiáng)求孩子在某個(gè)年齡段學(xué)會(huì)什么技能。父母的所作所為,要符合孩子的天性,給予最適合的家庭生活,花時(shí)間和孩子在一起,讓他學(xué)會(huì)與全家人和諧共處,擁有健康的體魄和心理狀態(tài),這才是最重要的教育。

  徐浙寧:享受過(guò)程放松心態(tài)

  父母不一定要特別關(guān)注孩子技巧能力的學(xué)習(xí)和掌握,只要過(guò)程是享受的,心態(tài)是放松的,那就行啦。

  3.“怎樣培養(yǎng)我的孩子?”80后新媽媽面臨的“兩難選擇”。

  調(diào)查顯示,80%的新媽媽認(rèn)為,身心健康比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要,她們對(duì)孩子的期望是能健康(34%)和快樂(lè)(23%)。

  特長(zhǎng)和自理能力,個(gè)性和社交,聰明和刻苦,該如何選擇?調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,媽媽們面臨著兩難:

  20%的認(rèn)為特長(zhǎng)重要;63%認(rèn)為生活自理能力重要;難以取舍的占17%

  認(rèn)為個(gè)性主見(jiàn)重要的44%;認(rèn)為社交能力重要的33%;難以取舍的占22%

  31%的更關(guān)注聰明和創(chuàng)造力;46%的希望孩子養(yǎng)成刻苦、努力習(xí)慣;難以取舍的占22%

  專家解讀

  徐浙寧:選擇不是兩難,而是兼而有之。

  這些選項(xiàng),我覺(jué)得在孩子身上是可以兼而有之的。

  關(guān)鍵是父母不要以自己為中心。你是要孩子學(xué),還是在意自己的感覺(jué)?

  如果孩子沒(méi)到寫字的階段,不要逼著寫;如果他愿意寫,就放手讓他寫。父母可以在早期給予孩子多元的刺激,但不應(yīng)強(qiáng)求多元的結(jié)果。

  對(duì)于孩子的培育,應(yīng)該是道德素質(zhì)的教育,要以生命引領(lǐng)塑造他,不要讓你自身生存的壓力投射到了孩子的身上,希望擁有別人所沒(méi)有的,而對(duì)“孩子擁有了什么”關(guān)注得少了。

  作為媽媽,我給80后父母的建議——

  建立這樣一個(gè)觀念:這個(gè)孩子就是我想要的。

  ●不管發(fā)生什么樣的情況,你都能坦然一笑,這就是我的孩子。

  ●我的孩子就是獨(dú)一無(wú)二的。他一定有別人所沒(méi)有的特點(diǎn),沒(méi)人有的他也會(huì)沒(méi)有。世上沒(méi)有完美的孩子。

  4.80后媽媽育兒有“兩多”:祖輩帶養(yǎng)多,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多;。

  專家解讀

  包蕾萍:

  祖輩帶養(yǎng)多

  如今,寶寶由父母與祖輩共同教養(yǎng)的占大多數(shù)。

  這種教養(yǎng)模式打破了夫妻兩人小家庭原有的平衡,家庭關(guān)系變得更為錯(cuò)綜復(fù)雜,除了夫妻關(guān)系外,還有與長(zhǎng)輩、子輩的關(guān)系,互相交織。要處理如此結(jié)構(gòu)復(fù)雜的關(guān)系,對(duì)年輕父母來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),對(duì)祖輩來(lái)說(shuō),同樣也需要一些策略:

  對(duì)祖輩來(lái)說(shuō),更新自我的育兒理念是第一步,要放下架子接受年青父母的新理念;同時(shí),要給年輕父母機(jī)會(huì)帶孩子,不要“全包”,你越不給他們帶孩子的機(jī)會(huì),他們就越不會(huì)帶孩子。

  對(duì)80后父母,首先要與祖輩好好溝通,觀念上不同是正常的,關(guān)鍵是大家要通過(guò)溝通形成一致;同時(shí),要保證自己和孩子相處的時(shí)間;要肯定祖輩為帶孩子付出的辛勞,存感恩之心。兩代人之間要能互相體諒。

  網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多

  過(guò)去只有通過(guò)長(zhǎng)輩、書本和雜志獲得的育兒知識(shí),如今輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能了解。網(wǎng)購(gòu)也漸漸走俏,“淘寶媽媽”日益增多。80后媽媽對(duì)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的變化能夠迅速掌握,她們熱衷寫育兒博客,貼寶寶圖,做網(wǎng)絡(luò)空間,并時(shí)時(shí)更新。網(wǎng)上的育兒論壇能解決媽媽的不少問(wèn)題,增進(jìn)了媽媽間的交流。

  但是,網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)間多了,也可能減少面對(duì)面的直接交流機(jī)會(huì),如何在虛擬與真實(shí)交往之間取得平衡,不要忽略自己和孩子人際交往能力的發(fā)展,也應(yīng)該引起80后父母的注意。

  與你分享

  80后媽媽和40后爺爺?shù)挠齼盒轮鲝垺?/p>

  管倚:女兒4個(gè)月

  不道聽(tīng)途說(shuō)

  現(xiàn)在的信息確是海量,我的態(tài)度是,不道聽(tīng)途說(shuō),而且刻意避開(kāi)那些扎堆討論孕育信息的地方。否則,七嘴八舌的說(shuō)法會(huì)令你頭昏腦脹,愁上一天甚至一兩個(gè)月,甚至產(chǎn)生誤導(dǎo)。我如果遇到問(wèn)題時(shí)還是會(huì)聽(tīng)醫(yī)生和專家的,畢竟要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況來(lái)作決定的。

  跟老人一起學(xué),一起帶孩子

  我媽媽也只帶大我一個(gè)孩子。我寶寶身上的一些癥狀,我小時(shí)候沒(méi)碰到過(guò),我媽也不太有把握。我比較注意與我媽溝通,隨意聊一些話題,平和地討論,不會(huì)在事到臨頭,迫在眉睫時(shí),雙方爭(zhēng)執(zhí)了。媽媽的建議就算我不同意,也不妨試試。

 

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