在孩子的教育方面，搬來優(yōu)秀孩子的事情來激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，但是不能不考慮實(shí)際情況。

　　現(xiàn)在的孩子，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西之外，還要報(bào)那么多班：舞蹈、音樂、英語、書法等等等等，不是所有的孩子都適合學(xué)這些特長，不是所有的孩子必須要學(xué)，要是必須要學(xué)的話，納入正常的教育不就得了？孩子感興趣的，可以給孩子提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；求學(xué)路上必須的也要征求孩子的意見之后給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班。但是，有些班是不適合現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的。

朋友的孩子在外學(xué)英語，英語老師的學(xué)生里有很多對(duì)語言很敏感很感興趣的，所以學(xué)起英語來很順利，進(jìn)步很快，所以英語老師的教學(xué)進(jìn)度也就加快了。不足一年的時(shí)間，小小的孩子已經(jīng)快把新概念英語第一冊(cè)學(xué)完了。但是，當(dāng)我偶爾提出聽孩子讀課文的時(shí)候，讀的實(shí)在是不能說什么�？赡茉诩业臅r(shí)候孩子會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，或者家長也會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，所以別的孩子進(jìn)步很快，學(xué)的也很扎實(shí)。當(dāng)我聽到“別的孩子都已經(jīng)學(xué)到……”的時(shí)候，我沒有說話。長期這樣逼迫孩子去學(xué)習(xí)的話，孩子的興趣也就沒了。小孩子在讀了三遍課文之后已經(jīng)昏昏欲睡了。孩子的興趣去哪里了？

　　所以，在業(yè)余時(shí)間讓孩子學(xué)點(diǎn)東西是值得贊賞的，但是，不要把孩子的興趣磨沒了，更不要經(jīng)常把別的孩子的事跡拿來教育自己的孩子的同時(shí)，卻忘記了自己付出的努力也不能和別的家長相比較。
 

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