舉棋難定：一切推倒重來(lái)

　　午飯的時(shí)候，我們梳理了一下我們的思路，鑒于目前我們走訪的幾座小學(xué)，我們準(zhǔn)備放棄人人追捧的中關(guān)村一三小，排除讓我們處處失望的片區(qū)小學(xué)，把雙榆樹(shù)中心小學(xué)列入我們的備選清單。放棄了大牛校，意味著我們不用承受高不可攀的房?jī)r(jià)了，我和石頭爸似乎終于搬掉了這兩個(gè)月以來(lái)壓在身上的大山！

　　下午，我們來(lái)到海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這所小學(xué)校園很大，教學(xué)樓看著也很漂亮。門(mén)口也聚集了不少家長(zhǎng)，還有培訓(xùn)學(xué)校的傳單大軍�？磥�(lái)，只要看到有發(fā)傳單的，就自然找到重點(diǎn)小學(xué)了。但是，海淀實(shí)驗(yàn)的招生簡(jiǎn)章上似乎有很多共建單位的名字，而且位于西三環(huán)邊上，在這邊買(mǎi)房，對(duì)我們太不方便了。

　　矛盾中，周一上班，碰見(jiàn)了一個(gè)同事，她原來(lái)說(shuō)過(guò)她爸媽家的房子就在海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的片區(qū)，每年招生簡(jiǎn)章都貼在他們家的小區(qū)里。中午，我拉著她詳詳細(xì)細(xì)地聊起來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)起，她認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，孩子正好在海淀實(shí)驗(yàn)上X年級(jí)了，全年級(jí)有10幾個(gè)班，每個(gè)班的人數(shù)也有差不多40人，老師的水平似乎也一般。聽(tīng)她說(shuō)著說(shuō)著，我似乎對(duì)海淀實(shí)驗(yàn)不那么感冒了！

　　因?yàn)槲覀冊(cè)诤５頉](méi)房，目前戶口只是掛在親戚家里，如果5年后石頭上學(xué)了，為了照顧他的起居，我們勢(shì)必要在海淀買(mǎi)房。但是，如果一旦放棄了中關(guān)村一三小，我們一下子沒(méi)有了目標(biāo)，6月13日那天走訪的幾個(gè)小學(xué)似乎都各有各的不滿意的地方。

　　再次整理思路，看各種網(wǎng)站上的評(píng)論，我們?cè)俅伟涯抗饩奂�在西城區(qū)。其實(shí)，早在我準(zhǔn)備買(mǎi)房擇校之初，我就把目標(biāo)鎖定在西城。但是，那會(huì)兒我在網(wǎng)上搜索的西城房?jī)r(jià)都在3萬(wàn)以上，高房?jī)r(jià)把我嚇住了，所以，我們對(duì)西城的小學(xué)沒(méi)有做細(xì)致地了解就放棄了�，F(xiàn)在看了網(wǎng)上的諸多關(guān)于西城教育優(yōu)勢(shì)的文章，我們?cè)俅伟盐鞒亲鳛榱四繕?biāo)。

• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（一）
• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（二）
• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（三）
• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（四）
• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（五）
• 石頭媽的買(mǎi)房擇校歷程（六）

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