“你不敢？”花生米激大塊頭。

　　“讓他雙手加雙腳！”幾個(gè)男生起哄。

　　“雙手就雙手。”花生米說。

　　大塊頭同意了，有這么多女生在場，他很想顯示一下自己的男子漢氣概。

　　花生米和大塊頭分別坐在課桌的兩邊，三只手攥到了一起。

　　全班同學(xué)觀戰(zhàn)。

　　“預(yù)備--開始！”裁判發(fā)令。

　　從一握住花生米的雙手起，大塊頭就感覺到異常，花生米的手像鐵塊。

　　不到兩秒鐘，大塊頭就敗下陣來。

　　花生米收回左手，只剩下右手迎戰(zhàn)大塊頭。

　　教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

　　要知道，大塊頭是全班的“力氣之最”。

　　“預(yù)備--開始！”

　　還沒開始大塊頭就知道自己輸定了，他的手不是被花生米的手握著，而是被一把虎鉗夾著！

　　花生米輕而易舉地?fù)魯×舜髩K頭！

　　同學(xué)們愣了一會(huì)兒后接著歡呼起來，他們一直怕大塊頭，大塊頭想打誰就打誰，弄得同學(xué)們不是巴結(jié)他就是對他敬而遠(yuǎn)之。

　　“讓你兩只手！”花生米滿面春風(fēng)。

　　大塊頭滿臉通紅。

　　“兩只手！兩只手��！”同學(xué)們羞大塊頭。

　　沒人聽見上課鈴。

　　大塊頭只得硬著頭皮伸出兩只手迎戰(zhàn)花生米。

　　花生米手上的排山倒海之力傾刻就將大塊頭的臉上弄得青筋暴起。

　　“花生米萬歲！”同學(xué)們興奮得忘乎所以。

　　“怎么回事？上課鈴已經(jīng)響過半天了！”班主任老師生氣地站在教室門口吼道。

　　同學(xué)們迅速跑回自己的座位。

　　教師瞪了花生米一眼。他不敢瞪大塊頭，他怕大塊頭的奶奶。

　　“現(xiàn)在上語文課，請同學(xué)們打開語文書。”老師說。

　　花生米打開書包，糟糕，忘帶語文書了。

　　“花生米，你的書呢？”老師看見花生米桌上空著。

　　花生米站起來，低著頭說：“忘帶了。”

　　“忘帶了？光想扳手腕了吧？扳手腕能扳進(jìn)大學(xué)嗎？”老師當(dāng)眾挖苦花生米。

　　“哈哈。全班只有大塊頭一人笑。

　　力力士沒想到為人師表的老師居然會(huì)當(dāng)眾傷害學(xué)生的自尊心，家長把孩子送到學(xué)校來可不是花錢為了讓老師摧毀孩子自尊心的。

　　“你現(xiàn)在回家去拿書，全班同學(xué)都等著你！”老師把教材合上。

　　“這。。。。。。”花生米快哭了。

　　“我已經(jīng)把語文書給你運(yùn)來了。”力力士對花生米說。

　　花生米樂了，對教師說：“老師，我已經(jīng)把書拿來了，您開始講課吧！”花生米說完從書包里掏出語文書給老師看。

　　“你？！”老師的鼻子差點(diǎn)兒跑到嘴下邊去，“故意搗亂�。�！”“。。。。。。”花生米不敢說話了。

　　“你明明帶了書，卻說沒帶。耽誤大家這么長時(shí)間！”老師怒不可遏。

　　“剛才我真沒帶，是剛拿來的。”花生米懇求老師相信。

　　“你當(dāng)我是三歲小孩？你當(dāng)全班同學(xué)都是傻子？”老師氣得手發(fā)抖。

　　“不讓他上課！”大塊頭意識(shí)到報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)到了，他要挽回面子。

　　“你如果能站在原地不動(dòng)把講臺(tái)上我這本教材拿到你的課桌上，我就讓你繼續(xù)上課，否則就別怪我不客氣了。”老師將花生米一軍。

　　老師話音剛落，他的教材就“飛”到了花生米的課桌上。

　　可沒人能看見教材“飛”的過程。

　　“您的教材在這兒。”花生米站在原地給老師看教材。

　　老師像看見了鬼。

　　全班同學(xué)都張大了嘴巴。

　　“再逗逗他。”力力士身上的猴氣冒出來了。

　　“老師，看好您的手表！”花生米說。

　　老師剛一低頭，手表沒了。

　　“表！我的表�。�”一涉及到個(gè)人財(cái)產(chǎn)，老師有點(diǎn)兒急。

　　“在大塊頭手上。”花生米說。

　　“你胡說。”大塊頭急了。

　　“你把手腕伸出來！”花生米對大塊頭說。

　　大塊頭伸出手腕，老師的手表果然戴在他手腕上！

　　這節(jié)語文課，老師愣是一個(gè)字沒教。他覺得和花生米的奇異功能比起來，人類的知識(shí)貧乏得可憐。

　　力力士特別開心。

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