來源:來自網絡 2009-08-08 14:30:44
◇第十二章◇
“不能上學,也不能回家了,咱們去哪兒呀?”皮皮魯問蘇寧。
“我想去絲綢之路看看。”蘇寧出口不凡。
皮皮魯記起蘇寧有一篇寫絲綢之路的作文在學校得過獎。
“行,就去絲綢之路。咱們繞場一周向同學和老師告別。”皮皮魯發(fā)動汽車。
幻影號圍著學校的教學樓繞了一圈,同學們向皮皮魯和蘇寧鼓掌,他倆現在成了他們心目中的英雄,他們不但敢公開當著老師家長并排坐在一輛車里,還不怕警察!同學們早就覺得只有壞人才該怕警察。如果好人怕警察,這國家就出毛病了。
在同學們的歡呼聲中,幻影號徐徐駛出校園。
數十輛警車"護衛(wèi)"在幻影號四周。
“甩掉他們。”蘇寧享受不了警察的保護。
皮皮魯按下加速按鈕。
警車們的司機還來不及換擋,幻影號就沒影了。
連空中的直升飛機也一籌莫展。
要不是幕僚攔著,警察局長就從直升飛機上跳下來了。他無地自容。
幻影號踏上了去絲綢之路的征程。
皮皮魯打開了自動駕駛儀。
“蘇寧,我?guī)銋⒂^一下幻影號。對了,這車叫幻影號。”皮皮魯站起來。
“誰開車?”蘇寧見皮皮魯松開方向盤,吃了一驚。
“幻影號能無人駕駛。”皮皮魯說。
“真棒!”蘇寧說。也不知她是夸幻影號還是夸皮皮魯。
皮皮魯帶蘇寧走進工作室。
“真現代!”蘇寧看見工作室里那令人眼花繚亂的先進儀器,脫口而出。
皮皮魯把各種儀器的功能介紹給蘇寧。
“一會兒咱們玩電視游戲機。”皮皮魯覺得和女生一起玩游戲機一定是一件其樂無窮的事。
“那你可得手下留情。”蘇寧說。
皮皮魯又帶蘇寧參觀臥室。
“啊,真漂亮!”臥室的豪華和高雅震住了蘇寧。
“你就睡這間屋子。”皮皮魯拿出東道主的慷慨風度。
“你呢?”蘇寧問。
“我只好睡工作室了。”皮皮魯兩手一攤。
蘇寧聳聳肩膀,表示無可奈何。
他們又來到廚房和餐廳。
“哇--"當蘇寧聽說這些飲具能把自來水變成飲料和將糧食自動變成能食用的各種主食后,真正的興奮了。
“以后我來做飯。”蘇寧認定使用這樣的廚房做飯是一種美的享受。
“我吃現成的。”皮皮魯受之無愧。
“咱們找個地方補充水和糧食。”蘇寧建議,F在幻影號的廚房里什么食物也沒有。
“行。”皮皮魯趴在車窗上往外看。
這是一條不寬的公路。公路上車輛來來往往,沒有警察的蹤影。
皮皮魯走進工作室,打開熒光屏。
熒光屏上顯示出幻影號已經行駛了300公里。
“真快!”蘇寧吐舌頭。
“你看,前邊是一座城市,咱們進城去弄水和食物。”皮皮魯一邊看熒光屏一邊說。
“沒危險吧?”蘇寧警惕性挺高。
“這兒的警察準不認識幻影號。”皮皮魯判斷。
“幻影號上能打電話吧。”蘇寧問。
“當然,能打到全世界各個角落。”皮皮魯說。
“我想給我爸爸打個電話。”蘇寧說。
“太有必要了。你先打,然后我也打。”皮皮魯拿起電話聽筒遞給蘇寧。
接到電話,蘇寧的爸爸和皮皮魯的爸爸放心了。魯西西聽說皮皮魯開車去絲綢之路,羨慕死了。
蘇寧的媽媽有點兒為女兒擔心。蘇寧的爸爸安慰她說,這一趟旅行比女兒上5年學都有用,再說他親眼見了皮皮魯,那是一個可以信任的小男子漢。
打完電話后,皮皮魯和蘇寧玩電視游戲機。皮皮魯插上一盤名叫《魂斗羅》的游戲卡,兩人開始冒著槍林彈雨在熒光屏上沖鋒陷陣,同生死,共患難。
幻影號駛進城市。
皮皮魯關上游戲機,走進駕駛室,關掉自動駕駛儀。
“那兒有個自來水龍頭。”蘇寧指路邊。
皮皮魯駕駛幻影號駛上便道,停在自來水龍頭旁邊。
幻影號上有蓄水箱。皮皮魯下車從車身上拉出專用水管,往水龍頭上套。
套好水管后,皮皮魯擰水龍頭上的開關。沒水。
一個小學四年級左右的男孩子站在一旁看皮皮魯。
“這水龍頭沒水?”皮皮魯問他。
“有水?傞_關關著呢。”男孩子指指水龍頭下邊。
皮皮魯看見總開關只有一根棍,沒有旋轉開關的轉盤。
“總開關的轉盤呢?”皮皮魯問。
“一家一個,這是公用水龍頭。怕人偷用水,所以哪家來用水哪家?guī)е傞_關的轉盤。
”男孩子告訴皮皮魯。
皮皮魯沒辦法了。
“你等著。”男孩子跑了。
不一會兒,他拿來一個開關的轉盤,套在總開關的軸上,打開了水龍頭的總開關。
自來水源源不斷地流進了幻影號的蓄水箱。
一個中年婦女和一個中年男子出現在水龍頭旁。
男孩子看見他倆后有點兒緊張。
“喲,這是你家的車?”中年婦女陰陽怪氣地問男孩子。
“現在水可緊張埃"中年男人明顯具有女性特征。
皮皮魯一看就知道他倆是那種"事兒媽事兒爹"型的人。
這種人沒事兒還要找事兒,何況男孩子給不認識的汽車加大家每月平攤結帳的水。
蓄水箱滿了。皮皮魯摘下水管子。他給男孩子解圍,對他說:“走,上車。”男孩子跟著皮皮魯上了幻影號。
兩位“事兒媽事兒爹干瞪眼。
“這車真漂亮。”男孩子眼睛不夠用。
“謝謝你給我們的車加了水。”皮皮魯拍拍男孩子的肩膀,"你叫什么名字。”“祁碩。”男孩子說。
“我叫皮皮魯,她叫蘇寧。”皮皮魯說。
“皮皮魯!”祁碩眼睛一亮,"我早就知道你。”皮皮魯沖他笑笑。
“你怎么不上學?”蘇寧問祁碩。
“昨天班長向老師告密,說我上自習課時看課外書,老師讓我今天上午在家寫檢查。”
祁碩神情暗淡地說。
“告密真討厭。”皮皮魯最煩告密者。
“老師不應該鼓勵這種行為。”蘇寧也被班干部出賣過一次。
“老師可喜歡告密的同學。”祁碩說。
“這是老師對自己的教學能力缺乏自信的表現,也是對告密的同學不負責任的表現,這種老師算是把喜歡告密的同學的品質給毀了。”皮皮魯對"告密"還挺有研究。
“對了,我的檢查還沒寫呢?聽到你們的車響,我就跑出來了。”祁碩說。
“我能幫你做點兒什么?”皮皮魯挺喜歡這個小學生。
祁碩知道皮皮魯神通廣大,他不想錯過這個機會。
“讓我們班長再不敢告密。讓我們老師再不聽告密。”祁碩的要求不低。
“我看看幻影號有沒有這個本事。”皮皮魯走進工作室。
他打開熒光屏,將祁碩的要求輸入電腦。
電腦顯示:可以滿足此要求。具體方法附后。
“你的目的可以達到了,咱們現在就去你們學校。”皮皮魯樂了。
“先去哪兒弄點兒糧食,我給你們做午飯。”蘇寧建議。
“我家有糧食。大米、白面都有,我去拿。”祁碩說。
“你媽媽發(fā)現糧食少了該找你麻煩了吧?”皮皮魯擔心。
“沒事兒,我媽對我不錯。我就直說我把糧食給皮皮魯了,她也喜歡看你的經歷。”祁碩胸有成竹地說。
“各5斤就行;糜疤柕拇毒吣芊糯蠹Z食,1兩可以做出10斤飯來。”皮皮魯說。
祁碩回家拿來兩袋米面,還拿了一些蔬菜。
蘇寧把食品分門別類放進冰箱。她開始為大家做午飯。
皮皮魯駕駛幻影號在祁碩的指引下駛向學校。
“就是路邊那個大門。”祁碩指給皮皮魯看。
皮皮魯將幻影號停在學校大門旁的樹蔭下。
皮皮魯和祁碩離開駕駛室走進工作室。皮皮魯打開一個抽屜,拿出一個像扣子電池那么大的小金屬圈遞給祁碩。
“你現在去找你的班長,對他說你不寫檢查,再想辦法把這個金屬圈粘在他的后背上。
這個圈本身有吸力,只要你輕輕一擲就會粘上。”皮皮魯對祁碩進行技術指導。
“不會不成功吧?”祁碩有點兒擔心。他可不敢和班長開這種玩笑。
“百分之百成功。保準這是他最后一次向老師告密,也是你的老師最后一次聽告密。”
皮皮魯十分有把握,他清楚幻影號神通廣大,無所不能。
祁碩下車了。
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