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來源：來自網絡 2009-08-06 14:56:38
◇第七章◇
當天晚上，皮皮魯把橡起泥耳朵加長后，早早地就裝睡了。他知道徐老師在門外等著，他不想讓徐老師太晚回家。
爸爸看兒子睡了，拿出起尺一量，耳朵長了八公分！
媽媽給埋伏在門外的徐老師發(fā)了信號，徐老師躡手躡腳地走進皮皮魯的房間。
當她看見皮皮魯的耳朵時，愣了。
“我沒有說假話吧？”爸爸小聲說。
徐老師還想證實一下這耳朵的真實性，她走近皮皮魯的床。
皮皮魯故意翻了個身，好像要醒。
徐老師連忙退后。
“咱們去客廳說。”爸爸對徐老師打個手勢。
徐老師和爸爸媽媽離開了皮皮魯的房間。
皮皮魯好緊張--他在翻身時碰掉了一只橡皮泥耳朵！
幸虧他們沒看見。
皮皮魯站在門后聽他們談話。
“對不起，我冤枉您了。”徐老師的聲音。
“沒什么，您也是為皮皮魯好。”
“我的工作做得很不好。”徐老師開始抽起，"你們在家里花那么大力起，還動用了科學手段，好不容易使皮皮魯有所改變，可到了學校，由于我工作不力，又使他退步，變回去了，使你們的努力化為泡影。……”徐老師小聲哭著。
皮皮魯的心縮緊了，他頭一次聽徐老師哭，而這是為他哭呀！皮皮魯的心像被刀扎一樣。
“我算什么優(yōu)秀教師呀，我辜負了人民的起望。”徐老師起不成聲。
“您看您，"媽媽安慰徐老師，"我從報紙上看過您的事跡，您有一個身患殘疾的孩子，而您卻把心放在教育事業(yè)上，顧不上自己的家。……”皮皮魯愣了。
他三下兩下穿好衣服，從窗戶跳了出去。徐老師的家不遠，皮皮魯要去她家看看。
皮皮魯曾經和同學來過徐老師家，但他沒進去。皮皮魯找到了徐老師家，他走近窗臺。
“爸爸，媽媽怎么還不回來？”一個孩子的聲音問。
“媽媽一會兒就回來。”一個男人的聲音。顯然是徐老師的愛人。
“我想讓媽媽給我講故事。”
“媽媽快回來了。”
皮皮魯敲門。
徐老師的愛人打開門。
“你找誰？”他問。
“我是徐老師的學生，我來告訴您，她一會兒就回來。”皮皮魯說。
“謝謝你。進來坐會兒。”徐老師的愛人把皮皮魯讓進屋里。
徐老師的家十分簡樸、零亂�？吹贸觯炖蠋煹男乃家稽c兒也沒用在自己家里。
一個和皮皮魯差不多大的男孩子躺在床上。
“你好！”男孩子看見來了客人，興奮極了。
“你好！”皮皮魯看了一眼床旁的輪椅，判斷男孩子是癱瘓。
“你叫皮皮魯吧？”男孩子問。
“你怎么知道？”皮皮魯驚訝了。
“我天天聽媽媽說起你。你是班上唯一沒變兔子的同學吧？”皮皮魯居然臉紅了。
“我媽媽可為你發(fā)愁了，夜里作夢都希望你快點兒變。給我講的故事也都是關于怎么讓你變化的故事。”男孩子說。
皮皮魯心里熱乎乎的，眼眶也熱了，他恨自己。
“你怎么了？”男孩子看出皮皮魯情緒不對頭。
皮皮魯忍住眼淚。面前這男孩子多可憐呀，他不能下床。
他唯一的樂趣是聽媽媽講故事�？蔀榱似て�，他媽媽不能經常和他在一起。
皮皮魯突然意識到自己是世界上最殘忍的人，他在剝奪一個殘疾孩子唯一的世界。
“你原諒我吧，我明天就讓你媽媽天天晚上給你講故事！”皮皮魯扭頭跑出徐老師家。
男孩子莫名其妙。他爸爸笑了。
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