來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-27 19:21:45
導(dǎo)讀:父母借用游戲之名引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí),也能達(dá)到游戲中學(xué)習(xí)的目的。要善于在平常生活中,找機(jī)會(huì)與寶寶做與文字有關(guān)的親子游戲,啟發(fā)寶寶對(duì)文字的敏感度。
如果強(qiáng)迫寶寶認(rèn)字,只會(huì)扼殺寶寶的學(xué)習(xí)興趣,甚至拒絕學(xué)習(xí)。既然寶寶的生活就是游戲,不如好好地和他一塊游戲,一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),下列幾點(diǎn)方法可讓寶寶在生活中學(xué)習(xí)。
(1)融入生活漸進(jìn)學(xué)習(xí),并運(yùn)用機(jī)會(huì)教育、透過環(huán)境中的文字來為寶寶介紹文字是最佳來源。
(2)生活游戲有教學(xué),在教導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)了文字、使用文字、表現(xiàn)文字之際,明白文字的用途,讓寶寶不知不覺中學(xué)習(xí)。
〔3)文字游戲。游戲的材料可以自己制作,可使親子間增加樂趣、并可在無形中邊做邊學(xué)。
(4)變化文字卡游戲。文字游戲并非一成不變,可由親子間的游戲互動(dòng)來改變玩法.如用文字、物品圖卡等進(jìn)行“猜猜看”的游戲。
總之,游戲應(yīng)以?shī)蕵窞橹,父母借用游戲之名引?dǎo)寶寶學(xué)習(xí),也能達(dá)到游戲中學(xué)習(xí)的目的。要善于在平常生活中,找機(jī)會(huì)與寶寶做與文字有關(guān)的親子游戲,啟發(fā)寶寶對(duì)文字的敏感度。
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