來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-21 14:21:50
常見的幼兒禮儀問題及解決方法
孩子見人不懂問候
首先,在見面前,一定要先告訴孩子“待會(huì)兒會(huì)見到什么人”、“要如何稱呼”,以及“該說什么”,讓他有心理準(zhǔn)備,甚至可先練習(xí)一下。見了面,要給孩子留時(shí)間,而不是大人忙著說話,突然間,發(fā)現(xiàn)孩子還沒和對(duì)方打招呼,就急著催孩子,結(jié)果愈催愈糟。家長應(yīng)該做的是鼓勵(lì)他把先前練習(xí)過的說出來,如果真是害羞,一時(shí)怯場,讓孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一下也可以。
回家后,則要極力贊賞孩子今天所做的事。例如,“你今天和隔壁爺爺奶奶打招呼了,做得很好。”其實(shí)孩子都很精明,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“嘴甜”可讓大家都開心,又可得到獎(jiǎng)賞時(shí),他會(huì)很樂意去做這件事。
孩子在公共場所吵鬧不休
要處理這個(gè)問題,事先預(yù)防是關(guān)鍵。外出前先告訴孩子,外出的目的是什么,讓他知道會(huì)發(fā)生什么事。出門前,也要先跟孩子說好規(guī)則,確定他已經(jīng)聽明白,并問他是否能遵守。
到了外邊,這些規(guī)則一定會(huì)被打破,但家長要耐心地提醒與糾正,直到孩子遵守。同時(shí),家長也要堅(jiān)守自己的原則,例如,孩子在超市奔跑吵鬧,屢勸無效時(shí),可問他:“你是要安靜下來,還是要離開?”如果孩子不聽勸說,就冷靜地帶他回家,千萬不要舍不得選好的物品。讓孩子清楚明白,除非在公共場所表現(xiàn)得宜,否則不能再出門。下次出門前,可再和孩子談一次,是否了解這些規(guī)則,能不能遵守;如果不能,就把孩子托給其他朋友,大家按需要輪流外出購物,這樣也能讓孩子學(xué)會(huì)自我控制。
還有一些小技巧,例如,別在吃飯前或午睡時(shí)間帶孩子出門,因?yàn)槟菚?huì)讓他們更興奮,難以控制,孩子吃飽睡足了,大人也比較輕松。
如何帶孩子去餐廳
帶孩子出去吃飯或聚餐,也得做“預(yù)防”工作。出去前,先跟孩子說明狀況,像是到餐廳不能大聲喧嘩等。
就餐前,可先為孩子準(zhǔn)備小點(diǎn)心,或帶他們四處走走,縮短呆坐在高椅子上的時(shí)間,看看餐廳周圍的擺設(shè)或環(huán)境,讓孩子有點(diǎn)樂趣。用餐時(shí),別一口氣就把孩子喂飽,而是和大人進(jìn)食的速度差不多,否則孩子一飽就精力充沛,很難再坐得住。
在這過程中,還可從孩子的“百寶袋”里掏出好玩的東西吸引他。像是拿出繪本童書,讓孩子一頁一頁地翻。繪本比其他玩具更適合帶到餐廳,因?yàn)樗蝗菀椎袈湟坏。也可拿出家里的相本,孩子喜歡看自己的照片,還可以問他:“這是在哪里拍的?”“那天做了什么事?”讓孩子沉浸在愉快的回憶情緒中。
大人講話,孩子插嘴
如果碰到這種情況,要先心平氣和地告訴孩子:“打斷別人的談話是沒有禮貌的行為。”但也要謹(jǐn)守原則,千萬別在孩子插嘴時(shí)回應(yīng)他的要求,否則他會(huì)不斷重覆這可得逞的行為,盡管你已說了上百遍:“這是不禮貌的。”但在談話告一段落后,要主動(dòng)問孩子:“你想做什么,我現(xiàn)在可以來幫你。”讓孩子明白,這時(shí)候才能聽他說話,滿足他的需要。
結(jié)語:從小教孩子禮儀,孩子就能在人際交往中從從容容,建立正確的自我形象,免去很多壓力。通過禮儀教育父母可以教會(huì)文靜內(nèi)向的孩子不再怯生生,從而更自然地把目光放在他思考的有意義和價(jià)值的事情上來,透過合宜的禮儀,可以讓別人了解到他心底未表達(dá)的那份關(guān)切。對(duì)個(gè)性自由隨意的孩子也是如此,你可以透過禮儀讓他感受到別人的需要,適當(dāng)約束自己,考慮別人的感受。這樣,禮儀讓每個(gè)人豐盛,也表明了每個(gè)人生命的高貴。
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