一、活動目標：

　　1、引導幼兒大膽探索洗衣板的多種玩法，培養(yǎng)幼兒樂于嘗試探究。

　　2、發(fā)展跑跳、爬、平衡等基本技能，訓練協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、培養(yǎng)幼兒勇敢沉著、自信等心理素質(zhì)及友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

　　二、活動準備：

　　1、（塑料洗衣板）人手一塊，易拉罐若干（單層、多層、單個、多個等）；

　　2、多媒體，錄音機，音樂磁帶；

　　3、掛著禮物的圣誕樹。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬╅_始部分：

　　1、幼兒將洗衣板當馬騎進場；

　　2、做洗衣板模仿操。

　�。ǘ�）基本部分：

　　1、幼兒第一次嘗試玩洗衣板

　�、僮杂赏嫦匆掳�，教師觀察幼兒的玩法，鼓勵幼兒想出與別人不一樣的玩法，并及時表揚；

　�、诩�中演示：請幼兒演示自己的玩法

　　2、幼兒結(jié)合輔助材料再次嘗試玩洗衣板。

　�、儆變鹤杂蛇x擇器械（易拉罐）與洗衣板結(jié)合玩，教師參與活動，鼓勵能力弱的幼兒大膽嘗試探索。

　　②集中演示：請幼兒展示各種玩法并請教師指導動作要領。

　�。ㄈ�）游戲：比一比

　　游戲玩法：將幼兒嘗試出的玩法，組合成由三條難易不同的游戲路線，幼兒根據(jù)不同能力，自由選擇游戲路線進行游戲，游戲次數(shù)隨機。

　　三、結(jié)束部分：

　　聽音樂跳“快樂舞”；

　　四、活動延伸：

　　教師提供新的材料，鼓勵幼兒探索玩法。

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