面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，可以說(shuō)，我們幼教界反應(yīng)不是很敏銳，個(gè)中原因何在？是認(rèn)識(shí)的滯后？性別的局限？知識(shí)結(jié)構(gòu)的單一？抑或是主管部門(mén)的不夠重視？看來(lái)，計(jì)算機(jī)在幼兒教育中的應(yīng)用推廣緩慢的原因是比較復(fù)雜的。然而“科教興國(guó)”的號(hào)角已經(jīng)吹響，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的驚濤正在拍岸，我們?cè)倌�視�?jì)算機(jī)技術(shù)的作用，那只能說(shuō)明我們落后了！早在1984年，鄧小平同志在上海考察時(shí)就諄諄告誡我們：“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起！”

　　近幾年來(lái)，幼教界也常常談?dòng)變航逃�的現(xiàn)代化問(wèn)題。幼兒教育的現(xiàn)代化，除了教育觀念的現(xiàn)代化、幼兒園課程設(shè)置的現(xiàn)代化之外，還包括幼兒園管理、幼兒園教育手段的現(xiàn)代化。把計(jì)算機(jī)引進(jìn)幼兒園，對(duì)幼兒，可以培養(yǎng)他們愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)他們對(duì)計(jì)算機(jī)的“親和力”；對(duì)教師，可以轉(zhuǎn)變她（他）們的教育觀念，促進(jìn)教育內(nèi)容、教育方法、教學(xué)組織形式的改革，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化，加速幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化。不要因?yàn)橛捉剃?duì)伍大都是女性而產(chǎn)生畏難情緒，為了無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，讓我們?cè)缛兆�到屏幕前�?lái)，把自已從繁瑣的低效率的工作狀態(tài)中解放出來(lái)，讓計(jì)算機(jī)帶給我們高速度、高品質(zhì)、高效率。說(shuō)到幼兒園教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題，我們呼吁，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能列入幼兒園資的培養(yǎng)目標(biāo)，新世紀(jì)的幼兒園教師不能再成為計(jì)算機(jī)盲，我們也呼吁各級(jí)教育行政部門(mén)能在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面多作引導(dǎo)工作。

　　至于目前社會(huì)上的電腦培訓(xùn)，千篇一律，一上來(lái)都是學(xué)Dos、學(xué)WINDOWS、學(xué)五筆字型，使得我們一些老師感覺(jué)計(jì)算機(jī)挺難學(xué)。其實(shí)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)應(yīng)先從應(yīng)用著手，在老師們有了感性認(rèn)識(shí)之后，再輔之以原理的講解，那才容易被接受。從計(jì)算機(jī)在幼兒園的用途上看，大體可分為兩類(lèi)：辦公用教學(xué)（教師操作），幼兒學(xué)習(xí)用（幼兒操作）�，F(xiàn)將辦公及教學(xué)用計(jì)算機(jī)作一簡(jiǎn)略介紹：

　　1.文字處理：借助計(jì)算機(jī)，打印材料慧常方便，且非常漂亮，打印一些特別大的藝術(shù)字用于墻面布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)變得輕而易舉。

　　2.表格處理：借助計(jì)算機(jī)，可隨意制作各種規(guī)格、式樣的表格，并可任意修改、復(fù)制。借助電腦軟件，還可以對(duì)工資、各種費(fèi)用等自動(dòng)存儲(chǔ)、計(jì)算。

　　3.幻燈片制作：可以在計(jì)算機(jī)上制作園史幻燈片、課題成果匯報(bào)幻燈片、教學(xué)幻燈片等，供人參觀及輔助教學(xué)。

　　4.行政管理：借助計(jì)算機(jī)，幼兒園可以對(duì)行政、后勤工作實(shí)施全面管理。項(xiàng)目可包括幼兒園概況、幼兒子園組織機(jī)構(gòu)、幼兒園規(guī)章制度（公園規(guī)章制度、各部門(mén)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度、專(zhuān)家建議等）、幼兒園目標(biāo)管理（計(jì)劃、總結(jié)等）、檔案資料管理（園史檔案、幼兒檔案、教職工檔案、文件檔等）、幼兒園評(píng)價(jià)（管理評(píng)價(jià)、工作人員評(píng)價(jià)、幼兒園工作評(píng)價(jià)、幼兒園公共關(guān)系評(píng)價(jià)、專(zhuān)家建議、常用評(píng)價(jià)表推薦等）、各種經(jīng)費(fèi)處理等。

　　5.教育教學(xué)：幼兒園可以將本園多年積累下來(lái)優(yōu)秀教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、科研成蛤、評(píng)價(jià)量表等相關(guān)資料儲(chǔ)存起來(lái)以建立幼兒園教育學(xué)資料庫(kù)，有了這樣的資料庫(kù)，可節(jié)省大量檢索資料的時(shí)間及堆放資料的空間。目前，有些幼兒園已著手課件制作，這將使幼兒園的教學(xué)活動(dòng)更為行動(dòng)、形象，更有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

　　6.衛(wèi)生保健：借助計(jì)算機(jī)，對(duì)幼兒的身高體重測(cè)主、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算、檢查矯治事項(xiàng)（齲齒檢查矯治、視力檢查矯治、缺陷檢查矯治）、登記事項(xiàng)（兒童事故登記、傳染病登記、體弱兒登記、預(yù)防注射登記、紫外線消毒燈使用登記、大型玩具使用檢查登記等）、專(zhuān)案管理（體弱兒專(zhuān)案管理、各種疾病專(zhuān)案管理、營(yíng)養(yǎng)不良專(zhuān)案管理、幼兒齲齒專(zhuān)案管理、專(zhuān)家建議等），實(shí)施全面管理，方便、快捷、準(zhǔn)確。

　　7.專(zhuān)家咨詢：如果計(jì)算機(jī)上了網(wǎng)，即可隨時(shí)獲得因特網(wǎng)上大量動(dòng)態(tài)的幼教信息及專(zhuān)家咨詢；還可通過(guò)電子信箱與各地幼教同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。如果幼兒園在網(wǎng)上擁有自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè)，就等于搭建了一個(gè)讓世界了解你們幼兒園，讓你們幼兒園走向世界的舞臺(tái)。

　　在因特網(wǎng)上，機(jī)遇多多，整個(gè)世界仿佛是一個(gè)地球村，整個(gè)幼教界仿佛是一個(gè)大家庭。

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