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大班其他教案:海洋之歌

來源:網(wǎng)絡 2009-07-16 22:54:23

說兩句

  活動目標:

  1、導幼兒用抹的技能塑造出海洋的特征。

  2、豐富畫面,培養(yǎng)幼兒的想象力。

  3、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣。

  活動準備:

  橡皮泥人手一份、油畫筆、稀釋后的乳膠、搟面杖、塑料刀、木板人手一塊、泥工板、抹布等。

  活動過程:

  一、引起幼兒參與活動的興趣。

  師:小朋友,你們喜歡大海嗎?(喜歡)陳老師也很喜歡大海,今天我還帶來了一幅大海的畫(出示范畫)你們看,這幅畫是用什么做成的呀?(橡皮泥)對了,那你們想不想也用橡皮泥做這幅畫呢?

  二、教師講解示范。

 。1)1、我們先取一小段藍色的橡皮泥放在木板上,用大拇指用力地抹開,要把它抹得長一些,抹完后,再取一點橡皮泥接著剛才的地方開始抹,這時候,要注意了,突起來的橡皮泥不要用手指去壓,那樣就不漂亮了。(空木板上抹橡皮泥)

  2、然后取一點白色的橡皮泥抹在藍色上面,這樣天空和云彩就做好了。(出示天空和云彩)

  3、再取深藍色的橡皮泥用剛才抹的方法將木板剩余的部分做成大海。(出示天空與大海)微風吹來,海面上卷起朵朵浪花,我們可以用綠色、白色和紫色橡皮泥交叉或重疊地給它做成浪花。

  4、最后,我們把整個畫面都涂上一層乳膠。涂的時候要輕輕的。

 。2)美麗的大海做好了,可是大海冷冷清清的,很寂寞。我們把大海的朋友找來,好不好?

  想想大海有哪些朋友?(幼兒回答)

  小結:大海的朋友可真多,有海鷗、小船、海星、魚等,等會兒請小朋友做好大海后,把你喜歡的大海的朋友也做上去,最后別忘了給大海的朋友也涂上一層乳膠,讓它們變得更漂亮。

  三、幼兒操作,教師指導。

  四、請部分幼兒介紹自己的作品。

  五、展示作品。

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