來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 22:40:52
目的:1、學(xué)習(xí)詞語:五顏六色、拔草、澆花、摘花、蜇
2、讓幼兒學(xué)會(huì)分辨簡(jiǎn)單的是非,知道愛護(hù)花園里的花,不隨便摘花
一、出示第一張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察
1、小朋友,你們看一下,這張畫里面有誰?
2、幼兒觀察后,提問幼兒
3、小結(jié):畫里面有花,有太陽,太陽笑笑的,小白兔在幫花兒鋤草了
二、出示第二張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并提問:
1、這張畫里面有誰呀?它在干什么呀?
2、幼兒觀察后,提問幼兒
3、小結(jié):有大象,它在幫花兒澆水了
三、出示第三張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察
1、誰來了?它在干什么?
2、幼兒觀察后,提問幼兒
3、小結(jié):小熊來了,它在摘花。你們猜一猜,最后小熊會(huì)怎么樣呀?
四、啟發(fā)幼兒說一說:最后小熊會(huì)怎么樣?
1、幼兒討論后,提問幼兒
2、小結(jié):剛才小朋友說了很多的結(jié)果,現(xiàn)在我們來看另一張圖,看小熊怎么樣了?
五、出示圖片四、五,引導(dǎo)幼兒觀察提問:
1、小熊怎么樣了呀??
2、小結(jié):它被蜜蜂蜇,住進(jìn)了醫(yī)院。
六、結(jié)合故事對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
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