來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-13 22:05:04
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能看節(jié)奏譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型。
2.在教師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試聽(tīng)音樂(lè)找出相應(yīng)的節(jié)奏譜。
3.培養(yǎng)幼兒體驗(yàn)持樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)奏譜
2.打擊樂(lè)器
3.幼兒已學(xué)過(guò)多種節(jié)奏型
活動(dòng)過(guò)程:
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)奏型
。1)聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng),尋找節(jié)奏譜,并把它拍出來(lái)(幼兒已學(xué)過(guò))。
。2)在教師的引導(dǎo)下,幼兒學(xué)習(xí)新的節(jié)奏型。
2.熟悉樂(lè)曲,尋找相應(yīng)的節(jié)奏譜。
。1)完整欣賞音樂(lè),熟悉樂(lè)曲的旋律與結(jié)構(gòu)。
(2)分段欣賞音樂(lè),嘗試找出相應(yīng)的節(jié)奏譜。
(3)師生共同驗(yàn)證,聽(tīng)音樂(lè)拍出節(jié)奏型。
3.幼兒持樂(lè)器看圖譜演奏樂(lè)曲。
4.幼兒持樂(lè)器看指揮演奏樂(lè)曲。
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