目標(biāo)：

　　1、通過用剪、折、貼等方法，探索用多種材料來制作立體花。

　　2、萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情感，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　每組幼兒事先準(zhǔn)備各種材料和制作的資料（廢舊材料，做花的資料），教師提供一些材料，資料。（固體膠、雙面膠、皺紙、卡紙、剪刀、吸管、制作花的步驟圖）

　　過程：

　　一、參觀花展，引出主題。

　　1、這幾天，我們小朋友收集了很多廢舊材料，老師就用它們做了一些花，來我們一起去看看�？醋屑�(xì)了，你喜歡那朵，他是用什么材料作的，想想該怎么做？

　　2、幼兒參觀花展。

　　二、引導(dǎo)幼兒探索花的做法。

　　1、你喜歡哪朵花呢？為什么？，你知道它是怎么做的呢？

　　2、幼兒交流自己的想法。

　　3、重點(diǎn)討論：如果我想剪一些同樣大小的花瓣，怎樣做又快又省力呢？（鼓勵(lì)幼兒想到要將紙重疊起來一起剪）

　　小結(jié)：原來不管用那種材料做，只要有了花瓣、花托、花萼、花蕊，就成了一朵完整的、漂亮的花。

　　三、交代要求，合作做花。

　　1、現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的材料，來做一盆漂亮的花，好嗎？幼兒合作做花。

　　2、幼兒制作。

　　3、教師觀察，鼓勵(lì)幼兒有自己的創(chuàng)意。

　　四、展示交流。

　　1、展示各組的一盆花，并互相交流。

　　2、教師肯定幼兒的表現(xiàn)，讓每組幼兒和花照相。

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