活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．樂意參加語言游戲，學(xué)會(huì)關(guān)心生病的小兔子。

　　2．會(huì)用短句“我送你**”或“我給你**”等與別人交往。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　1．幼兒已認(rèn)識(shí)小兔子，已能初步參加班級(jí)活動(dòng)。

　　2．藥瓶、話筒、紗巾、茶杯、各種水果等。

　　3．布置小兔家的場(chǎng)景。

　　活動(dòng)過程：

　　一．通過看望小兔，引起幼兒與小兔交往的興趣。

　　1．場(chǎng)景：小兔坐在沙發(fā)上不停地咳嗽。

　　2．提問：

　　1）這是誰的家？我們應(yīng)該對(duì)它說什么？（小兔，你好�。�

　　2）小兔生病了，我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼兒討論）

　　二．關(guān)心小兔。

　　1．通過送藥、送食物等方式讓幼兒關(guān)心小兔，并學(xué)習(xí)短句“我送你**”或“我給你**”等。

　　2．幼兒自由選擇各種物品去關(guān)心小兔，教師鼓勵(lì)膽小的幼兒大聲講話。

　　3．通過動(dòng)物朋友們看望小兔的練習(xí)，鞏固短句的運(yùn)用。

　　4．提問：

　　1）小兔的朋友們也知道它生病了，它有哪些朋友呢？

　　2）它們會(huì)怎樣關(guān)心它呢？

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