隨著人們對(duì)嬰幼兒早期教育認(rèn)識(shí)的不斷提高，現(xiàn)在的年青父母都在對(duì)寶寶實(shí)施著不同程度的早期教育。作為幼兒教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，幼兒園也開(kāi)始接納3歲以下的寶寶來(lái)園接受教育，眾多父母紛紛將寶寶送入幼兒園開(kāi)辦的“親子園”。

　　在親子園中，有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的嬰幼兒教師，她們按照寶寶的身心發(fā)展特點(diǎn)，組織家長(zhǎng)和寶寶開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的親子活動(dòng)。從而使寶寶各方面能力得以開(kāi)發(fā)和鍛煉，并且指導(dǎo)看護(hù)人提高育兒理念、學(xué)習(xí)育兒方法，同時(shí)使寶寶和家長(zhǎng)熟悉幼兒園的生活，為入園做準(zhǔn)備。

　　那么，寶寶在入園前上“親子班”有什么好處呢？

　　好處之一：可以減少寶寶入園后對(duì)新環(huán)境的陌生感，家長(zhǎng)對(duì)寶寶即將上的幼兒園的環(huán)境有所熟悉。

　　好處之二：可以增強(qiáng)寶寶對(duì)幼兒園教師的親近感，家長(zhǎng)也可以對(duì)幼兒園教師的教育理念和教育方法有所了解，盡早的熟悉教師并與教師溝通，配合教育。

　　好處之三：可以使寶寶在入園前熟悉幼兒園的常規(guī)習(xí)慣和生活習(xí)慣，家長(zhǎng)也可以根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整寶寶的作息時(shí)間和不良的生活習(xí)慣，為寶寶入園打基礎(chǔ)。

　　好處之四：可以讓寶寶在家長(zhǎng)的陪同下自然的從家庭生活過(guò)度到集體生活中，降低寶寶入園后的分離焦慮。

　　建議：如果您想讓寶寶參加“親子園”的活動(dòng)，那么您最好選擇寶寶即將入園的那個(gè)幼兒園開(kāi)辦的親子班。

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