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大班教案:數(shù)字寶寶找伙伴

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 09:10:24

說兩句

  創(chuàng)設(shè)目的與要求:

  加減法運(yùn)算的練習(xí),是一件很枯燥的事情,通過設(shè)計(jì)《數(shù)字寶寶找伙伴》活動(dòng),使孩子在輕松的環(huán)境中鞏固對(duì)加減法的練習(xí)。

  作品自薦:

  此活動(dòng)有層次性,先從物體——物體數(shù)字——數(shù)字。而且設(shè)計(jì)了一個(gè)背景,很能吸引孩子的目光,孩子們?cè)敢鈪⒓舆@個(gè)區(qū)域活動(dòng)。

  一.材料準(zhǔn)備

  1.房子一幢、1——10數(shù)字貼在房子周圍,增添數(shù)字的氛圍。

  2.房子的墻磚上寫有數(shù)字,墻磚是可以插卡片的,物體、物體和數(shù)字、數(shù)字的加減題目若干。

  3.記錄本。

  二.操作層次建議

  第一層次:提供的是物體的加減卡片,答案是幾就插在幾的數(shù)字墻上。活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行記錄,幫助了幾個(gè)數(shù)字寶寶找到了伙伴。

  第二層次;提供的是物體和數(shù)字兼有的加減卡片,答案是幾就插在幾的數(shù)字墻上。然后進(jìn)行記錄。

  第三層次:提供的是只有數(shù)字的加減卡片,答案是幾就插在幾的數(shù)字墻上。然后進(jìn)行記錄。

  三.指導(dǎo)建議

  大班孩子已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),可以通過記錄的方式,激勵(lì)孩子參加活動(dòng)。老師要指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)記錄的方法。

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