來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 08:22:26
活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒了解家庭開支情況,初步樹立健康消費(fèi)的觀念,懂得花錢要合理、有計(jì)劃、有節(jié)制。
2.在活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)互助、合作、分享,并能積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。
3.培養(yǎng)幼兒愛惜物品的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒通過調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。
2.布置小超市,準(zhǔn)備購(gòu)物籃,購(gòu)物單。
3.將椅子擺放為七個(gè)家庭,每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)信封。
4.磁帶。
活動(dòng)過程:
一.組合小家庭。
1.由孩子自愿組合成小家庭,介紹家中成員。
2.發(fā)“工資”。介紹家中成員:(教師發(fā)給每個(gè)家庭一個(gè)信封,內(nèi)有錢幣20元。)師:今天我們每個(gè)小家都領(lǐng)到了20元工資。我們的爸爸媽媽每個(gè)月也會(huì)有工資,他們是怎么花錢的呢?(幼兒根據(jù)自己調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)講述。)
師:今天我們來當(dāng)家,我們的工資該怎么花呢?
二.超市購(gòu)物。
1.師:每個(gè)家庭商量一下需要到超市去購(gòu)買些什么。
2.幼兒在超市購(gòu)物,并將所購(gòu)物品記錄下來。
3.購(gòu)物后討論:各家買了什么?還剩下多少錢?
三.體驗(yàn)家庭開支繳水電費(fèi)
1.請(qǐng)一名教師扮演收水電費(fèi)的工作人員,報(bào)出每家需繳的水電費(fèi)費(fèi)用。
2.每個(gè)家庭繳納水電費(fèi)。
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