來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 11:35:30
活動思路:
2008年北京奧運(yùn)會吉祥物的誕生,五個福娃可愛的形象很快的吸引了孩子們的目光,為了讓孩子更加深入了解福娃、了解奧運(yùn),我設(shè)計(jì)了《福娃迎奧運(yùn)》這一課,通過活動激發(fā)幼兒積極參與體育鍛煉的興趣,也讓幼兒知道2008年北京奧運(yùn)會是我們?nèi)袊嗣衿诖跃弥档抿湴痢⒆院赖氖虑,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動目標(biāo):
1、情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,為中國舉辦2008年奧運(yùn)會感到驕傲、自豪。
2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識福娃、了解福娃的來源以及與五環(huán)的對應(yīng)關(guān)系。
3、能力目標(biāo):感受奧運(yùn)氣氛,激發(fā)幼兒積極參與體育鍛煉的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體課件《福娃迎奧運(yùn)》。
2、福娃頭飾人手一個、音樂磁帶。
活動過程:
活動主要分四個環(huán)節(jié):首先出示奧運(yùn)五環(huán)旗圖片認(rèn)識五環(huán),談話引出奧運(yùn)吉祥物。第二個環(huán)節(jié)是,運(yùn)用多媒體認(rèn)識五個可愛的福娃,了解它們的特征和創(chuàng)作來源。接著玩一個多媒體互動游戲“福娃找家”,了解福娃與五環(huán)的對應(yīng)關(guān)系,同時(shí)也加深對五個福娃的認(rèn)識和分辨。第三個環(huán)節(jié)是感受奧運(yùn)氣氛:我是小小運(yùn)動員。教師帶領(lǐng)幼兒在輕松、優(yōu)美的音樂中模仿各類體育比賽項(xiàng)目的動作,培養(yǎng)幼兒熱愛運(yùn)動的興趣。第四個環(huán)節(jié)是,為奧運(yùn)會做宣傳。教師變魔術(shù),變出許多福娃,幼兒自己選擇喜歡的福娃帶在頭上,學(xué)習(xí)宣傳口號邀請人們到北京做客、參觀游玩。
教學(xué)反思
《福娃迎奧運(yùn)》這個整個活動達(dá)到了預(yù)先設(shè)計(jì)的主要目標(biāo):孩子們認(rèn)識了福娃,了解了奧運(yùn)的相關(guān)知識,也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感。整個活動的氣氛比較活躍,過程比較完整,幼兒的參與性很高,其中也有不足的地方。
活動第二個環(huán)節(jié)認(rèn)識福娃可以先讓幼兒欣賞一遍五個福娃,第二次再次欣賞時(shí)邊提問邊看,這樣幼兒對五個福娃的印象了解更深一些。最后一個環(huán)節(jié)福娃為奧運(yùn)做宣傳,可以把相同的福娃分成一組,手里拿著旗幟去做宣傳,這樣讓幼兒更進(jìn)一步了解、分辨五個福娃。
最后一個環(huán)節(jié)也是整個活動的閃光點(diǎn),福娃為奧運(yùn)做宣傳呼應(yīng)了福娃迎奧運(yùn)這一主題,幼兒的情緒高漲、非常開心的融入游戲之中,讓幼兒在學(xué)習(xí)中游戲、在游戲中學(xué)習(xí),體現(xiàn)了綱要的精神。
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