活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒樂意在集體面前說話，能用較完整的句子較連貫地講述“我最崇拜的金牌人物。”

　　2、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽同伴說話，清楚地表達(dá)自己的意思。

　　3、教幼兒學(xué)會從同伴的談話內(nèi)容中找出自己也喜歡的金牌人物。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．請幼兒帶有關(guān)“奧運(yùn)會”的資料。

　　2．要求幼兒記住在奧運(yùn)會上得金牌的人物。

　　活動過程：

　　1．啟發(fā)幼兒談?wù)搳W運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目。

　　活動開始時(shí)，教師出示“奧運(yùn)資料”，激發(fā)幼兒的興趣。可以用提問的方式引出談話內(nèi)容：小朋友，你們能給大家講講奧運(yùn)會上得金牌的人物嗎？

　　2．讓幼兒分組談?wù)搳W運(yùn)會上得金牌的人物。

　　將幼兒分成六組，每組六名幼兒。請幼兒相互交流金牌人物。

　　教師注意參與與指導(dǎo)，可以到一組里講講自己最崇拜的金牌人物，引導(dǎo)幼兒將話題集中在“最崇拜的金牌人物”上。

　　3．

　　在分組談話的基礎(chǔ)上，教師集中全班幼兒，每組請兩個(gè)幼兒來講，內(nèi)容涉及各個(gè)方面，有射擊，跑步，游泳等。之后，教師通過啟發(fā)提問，逐層深入拓展談話內(nèi)容，可這樣提問：聽了別的小朋友“崇拜的金牌人物”，你崇拜誰？我們現(xiàn)在還小，我們該做些什么呢？

　　4．教師小結(jié)：

　　金牌是來之不易的，這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。教育幼兒為他們的勝利感到驕傲，同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國做出貢獻(xiàn)！

　　延伸活動：

　　可以請幼兒畫一畫崇拜的金牌人物，教師為其布置一個(gè)“奧運(yùn)專欄”。

　　歌曲：國旗多美麗

　　活動目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒理解歌詞所表達(dá)的情感。

　　2．唱準(zhǔn)切分音×·×|××|的節(jié)奏。

　　3．通過演唱歌曲，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　已布置的“奧運(yùn)專欄”。

　　活動過程：

　　1．學(xué)唱新歌。

　�。�1）使用資料，將歌詞的內(nèi)容改編成簡短的故事反映在畫面的圖中。幫助幼兒熟悉，理解歌詞。提示語：看，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，說明我們中國又得了一枚金牌。我們?yōu)槲覀兊淖鎳�而感到驕傲，向他們敬禮表示衷心的祝賀！

　　（2）教師準(zhǔn)確地有感情地范唱。

　　（3）指導(dǎo)幼兒有感情地學(xué)念歌詞。特別注重切分音的節(jié)奏。

　�。�4）帶領(lǐng)幼兒練唱，練習(xí)的形式可采取分組唱，分男女唱。

　　2．用雄壯、有力的方法表現(xiàn)歌曲的情感。提示：五星紅旗在奧運(yùn)會上升起來了，我們應(yīng)該感到驕傲，唱得有力、大聲一點(diǎn)！

　　3．幼兒練習(xí)有表情地演唱歌曲。

　　附：

　　歌曲：國旗國旗多美麗

　　1=D2/4

　　5ⅰ∣51∣1·234|5—|5ⅰ∣53∣431|2—|

　　國旗國旗多美麗，升在奧運(yùn)賽場里，

　　3·4|55|665|3—|1·355|65|623|1

　　—||

　　我為祖國來驕傲，向著健兒敬禮敬個(gè)禮。

　　繪畫：小朋友愛鍛煉（蠟筆畫）

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用涂染的方法畫出背面人物的多種動態(tài)，注意比例恰當(dāng)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒使用色塊裝飾畫面，并適當(dāng)添畫景物。

　　3、教育幼兒冬天不怕冷，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、帶領(lǐng)幼兒觀看各種運(yùn)動項(xiàng)目（如：跑步、乒乓球……）

　　2、環(huán)境布置各種運(yùn)動員比賽項(xiàng)目的圖片。

　　3、介紹我國優(yōu)秀運(yùn)動員“劉翔”刻苦鍛煉的事跡。

　　活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒說出各種體育鍛煉內(nèi)容。

　　師：小朋友，現(xiàn)在什么季節(jié)呀？冬季的氣溫低，天氣冷，怎樣做就能夠不怕冷呢？

　　體育鍛煉有哪些項(xiàng)目呢？

　　小結(jié)：你們說得真好，體育鍛煉有乒乓球、快跑、體操等多種形式。

　　2、讓幼兒模仿體育鍛煉的動作，并且分析其動作的特征。

　　1）讓個(gè)別幼兒上臺表演：如快跑。讓幼兒講講他快跑的姿勢。

　　2）提問：他的手和腳分別上什么樣子的？

　　小結(jié)：我們知道，只要活動關(guān)節(jié)，就能變換動作。

　　3、引導(dǎo)幼兒開展活動，并提出要求。

　　4、評價(jià)：把幼兒的作品布置在墻上。

　　繪畫：五環(huán)旗

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識五環(huán)旗的特征，知道五環(huán)旗由五種不同顏色的五個(gè)圈組成。

　　2、初步學(xué)習(xí)畫同心圓的技能，能均勻的布置五個(gè)環(huán)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　五環(huán)旗圖片、紙、水彩筆、蠟筆。

　　活動過程：

　　1、出示“五環(huán)旗”讓幼兒邊觀察邊認(rèn)識。

　　2、邊聽奧運(yùn)風(fēng)彩介紹邊觀看電視。

　　3、小結(jié)：五環(huán)旗由五種不同顏色的五個(gè)圈組成，顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠、黑，分別代表五大洲。

　　4、幼兒作畫：

　�。�1）、教師注意提醒幼兒用五種不同顏色的環(huán)排列。

　　（2）、教育幼兒保持畫面整潔。

　　5、評價(jià)作品

　　6、布置幼兒作品展，讓幼兒欣賞。

　　小小奧運(yùn)會

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)與平行班幼兒一起進(jìn)行體育運(yùn)動的快樂。

　　2、發(fā)展幼兒跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢的品質(zhì)，有熱愛運(yùn)動員的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每位幼兒自選兩個(gè)參賽項(xiàng)目，教師統(tǒng)計(jì)成冊，把名單記錄下來。

　　2、在操場上設(shè)置：30米快跑區(qū)、跳約區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、鉆爬區(qū)。

　　3、運(yùn)動員號碼簿、裁判員工作卡、秒表、發(fā)令槍、《運(yùn)動員進(jìn)行曲》等運(yùn)動會的必須物品。

　　4、設(shè)置頒獎(jiǎng)臺，自制制的金、銀、銅牌。

　　活動過程：

　　1、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，小運(yùn)動員入場。

　　2、主裁判員介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。

　　3、各裁判員、小運(yùn)動員進(jìn)入指定賽區(qū)。

　　4、比賽開始：裁判員及工作人員注意調(diào)整好各位運(yùn)動員的情緒，負(fù)責(zé)比賽中的安全工作。

　　5、頒獎(jiǎng)儀式開始：為冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)金、銀、銅牌。

　　6、小結(jié)：鼓勵(lì)“小運(yùn)動員”繼續(xù)努力，長大參加“奧運(yùn)會”為國爭光。

　　7、收拾、整理賽場。

　　擊劍

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)擊劍動作要領(lǐng)，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智的良好品質(zhì)及自控能力。

　　3、引起幼兒爭當(dāng)運(yùn)動員的愿望，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知道一些關(guān)于擊劍方面的知識。

　　2、人手一只球和一張報(bào)紙。

　　3、初步學(xué)會棍棒操。

　　4、自制獎(jiǎng)牌。

　　活動過程：

　　1、開始部分

　　（1）、幼兒自帶卷好的報(bào)紙進(jìn)場，聽信好進(jìn)行走、跑、跳的練習(xí)。學(xué)習(xí)解放軍扛槍走、握槍走、騎馬跑、跳過小溝（報(bào)紙寬度）、跳過小河（報(bào)紙長度）等動作。

　�。�2）、集合成四路縱隊(duì)，聽音樂做棍棒操。

　　2、基本部分

　�。�1）、奧運(yùn)會在悉尼開幕啦，奧運(yùn)會上的比賽項(xiàng)目可多呢，你知道有哪些項(xiàng)目嗎？今天，我們來模仿?lián)魟�運(yùn)動員，學(xué)習(xí)擊劍的本領(lǐng)，愿意嗎？學(xué)好本領(lǐng)后，我們開始比賽。

　�。�2）、學(xué)習(xí)擊劍的基本動作。教師示范擊劍的步伐和執(zhí)劍方法。執(zhí)劍：單手執(zhí)劍。步伐：弓步進(jìn)攻，弓步后退。

　　（3）、幼兒重點(diǎn)練習(xí)步伐，注意對個(gè)別幼兒進(jìn)行幫助。

　�。�4）、對準(zhǔn)固定目標(biāo)練習(xí)。幼兒分成兩路縱隊(duì)，對準(zhǔn)球做擊劍動作。

　�。�5）、請個(gè)別動作練得好的幼兒示范表演，提醒幼兒既要想方法用劍去擊別人，又要想方法不讓別人的劍刺到自己。

　　（6）、幼兒再次練習(xí)。

　�。�7）、比賽開始：幼兒兩兩相對，進(jìn)行擊劍比賽。鼓勵(lì)啦啦隊(duì)助威，吶喊。

　�。�8）、教師小結(jié)，并給勝利的幼兒發(fā)獎(jiǎng)。

　　3、結(jié)束部分

　�。�1）、持球朝指定方向走，聽信好后立即停止走動，保持姿勢不變，練習(xí)控制自己。

　　（2）、自拋?zhàn)越忧颉⑴那�、運(yùn)球等。

　　社會：奧運(yùn)會

　　活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒知道奧運(yùn)會是許多國家參加的體育運(yùn)動會。認(rèn)識會旗、會徽、會歌。

　　2、知道奧運(yùn)會的一些比賽項(xiàng)目。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，使他們懂得朋友之間要互相往來、相互交流。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《運(yùn)動員進(jìn)行曲》磁帶；奧運(yùn)會會旗、中國國旗、外國國旗若干。

　　2、事先讓幼兒看奧運(yùn)會的錄像，初步了解奧運(yùn)會開幕式、比賽、閉幕式的過程。

　　活動過程：

　　1、聽奧運(yùn)會會歌，出示奧運(yùn)會會旗，提問引出課題。

　　介紹奧運(yùn)會會旗的標(biāo)志，是紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的環(huán)，五環(huán)代表著五大洲。

　　2、在幼兒看過錄像的基礎(chǔ)上向幼兒作總結(jié)性的介紹，讓幼兒了解奧運(yùn)會的過程及內(nèi)容。

　�。�1）請幼兒回憶和討論奧運(yùn)會的主要過程。

　　我們都看過奧運(yùn)會的錄像片，那你們知道奧運(yùn)會有那些過程嗎？

　　（2）教師小結(jié)：奧運(yùn)會有開幕式、比賽過程和閉幕式。開幕式上要介紹來參加比賽的各個(gè)國家以及他們運(yùn)動員要參加的比賽項(xiàng)目，還要進(jìn)行文藝表演等，最后點(diǎn)燃上火表示正式比賽就開始了。奧運(yùn)會包括了很多體育項(xiàng)目，經(jīng)過運(yùn)動員的艱苦比賽之后，每項(xiàng)都比出名次，前三名發(fā)金銀銅牌，等到全部比賽結(jié)束之后，就舉行閉幕式，舉行文藝演出，宣布奧運(yùn)會結(jié)束。

　�。�3）請幼兒看卡片，讓幼兒知道奧運(yùn)會的主要比賽項(xiàng)目：跑步、排球、足球、跳高、跳遠(yuǎn)、舉重、游泳等許許多多項(xiàng)目。

　　3、向幼兒介紹有關(guān)奧運(yùn)會的簡單背景知識。

　�。�1）、奧運(yùn)會全稱是奧林匹克運(yùn)動會，因?yàn)樗�最早是在外國的一個(gè)叫奧林匹克的地方召開的，從那時(shí)到今天已經(jīng)整整一百年了，以后每四年召開一次，現(xiàn)在的奧運(yùn)會許多國家和地區(qū)都派運(yùn)動員參加。每一次奧運(yùn)會都會在不同的國家舉行。不同國家的運(yùn)動員在比賽場上，努力表現(xiàn)出自己的水平。這些運(yùn)動員們也是好朋友，他們友好交往。

　�。�2）、2008年第29屆奧運(yùn)會將在我國首都北京舉行。認(rèn)識2008年奧運(yùn)會會徽。

　　4、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》音樂，請若干幼兒手執(zhí)不同國家的國旗，幼兒組成若干方隊(duì)代表運(yùn)動員，師生共同摸擬入場式，激發(fā)幼兒對體育的濃厚興趣。

　　活動延伸：

　　1、請家長配合，不斷豐富幼兒有關(guān)奧運(yùn)會的知識。帶幼兒觀看各種體育比賽，讓幼兒親身感受體育的激烈，精彩，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

　　2、在日常生活中鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。

　　綜合手工活動：我為奧運(yùn)喝彩

　　活動目標(biāo)：

　　1、要求幼兒運(yùn)用剪貼、拓印、繪畫等方法進(jìn)行制作。

　　2、能與同伴交流自己的作品，初步學(xué)習(xí)評價(jià)同伴的作品。

　　3、激發(fā)幼兒對運(yùn)動員的熱愛及民族的自豪感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、報(bào)紙、白紙、彩筆、糨糊、剪刀、金、銀紙、硬板紙、各色彩紙等。

　　2、事先已對幼兒進(jìn)行有關(guān)奧運(yùn)會的知識講解。

　　活動過程：

　　1、出示會旗圖片，提問引出課題。

　　這是什么？你知道奧運(yùn)會有哪些比賽的項(xiàng)目？你認(rèn)識哪些奧運(yùn)會上得冠軍的人？你知道2008年奧運(yùn)會將在什么地方舉行？

　　2、介紹制作方法。

　�。�1）、《新聞周刊》。幼兒利用剪貼的方法，從舊報(bào)紙上剪下有關(guān)奧運(yùn)會的新聞、圖片，進(jìn)行拼貼，制作成冊。

　　（2）、《我為運(yùn)動員頒獎(jiǎng)》。幼兒利用金、銀紙、硬板紙，經(jīng)過在硬板紙上拓印圓形并剪下——貼上金、銀紙——打孔——穿線的方法制作金、銀牌。

　　（3）、《我是小小拉拉隊(duì)》。幼兒用彩紙、筷子，制作彩旗并練習(xí)拉拉隊(duì)的口號。

　�。�4）、《精彩奧運(yùn)》。幼兒用彩筆在紙上畫出自己最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。

　　3、幼兒自由選擇一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行制作，完成后可以再選另外的。教師注意對能力弱的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他選擇適合自己的活動內(nèi)容。

　　幼兒操作時(shí)播放奧運(yùn)會會歌。

　　4、展示幼兒作品，幼兒間互相交流。

　　5、集體評價(jià)：你覺得誰的作品最好？好在什么地方？

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