預(yù)定目標(biāo)

　　一、學(xué)做人

　　1、就餐時(shí)能夠與大人、同伴分享食物養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

　　2、能夠認(rèn)真的與同伴一起合作做一道菜。

　　3、養(yǎng)成禮貌就餐的好習(xí)慣。

　　4、能夠遵守運(yùn)動(dòng)時(shí)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)時(shí)有助人為樂(lè)深具有較強(qiáng)的參與意識(shí)，

　　5、感受到在運(yùn)動(dòng)中所需要的意志力、毅力堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　6、知道比賽以意義重在“友誼第一，比賽第二。”

　　二、學(xué)生活：

　　1、懂得用餐時(shí)的一些簡(jiǎn)單的禮儀。

　　2、知道偏食和爆食會(huì)影響身體健康。

　　3、能夠區(qū)分五大類食物五谷類、肉類、蔬菜類、奶類、水果類。

　　4、學(xué)習(xí)使用筷子，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒刷牙的良好習(xí)慣掌握刷牙的正確方法，懂得愛(ài)護(hù)牙齒。

　　6、提高大肌肉的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)身體的平衡能力。

　　7、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和基本的保健方法。

　　三、學(xué)學(xué)習(xí)：

　　1、知道食物按營(yíng)養(yǎng)的分類。

　　2、知道各類食物的主要營(yíng)養(yǎng)價(jià)值對(duì)自己的好處。

　　3、認(rèn)識(shí)牙齒和消化器官。

　　4、了解食物的消化過(guò)程。

　　5、掌握保護(hù)牙齒的方法。

　　6、認(rèn)識(shí)骨頭、肌肉、關(guān)節(jié)皮膚的關(guān)系及作用。

　　7、懂得自我保護(hù)，掌握一定的保健方法。

　　8、了解面部表情的意義。

　　調(diào)整目標(biāo)

　　內(nèi)容主題

　　語(yǔ)言：兒歌《美味的湯菜》故事《胡蘿卜的旅程》《蟲蟲吃蘋果》

　　談話《我會(huì)想辦法》《我長(zhǎng)大了》《優(yōu)點(diǎn)大展覽》《禮貌寶寶》

　　美術(shù)：繪畫《美味的菜肴》《我自己》

　　手工《健康食譜》《七色菜盤》

　　健康：《美味的兒童套餐》《食物金字塔》《美美的蛀牙》《我的牙齒》

　　科學(xué)：《食物去哪了》《食物消化了》《我的身體》

　　音樂(lè)：《我的心情》《小天使之歌》《我可以》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

　　社會(huì)：《我的成長(zhǎng)》《都來(lái)做湯菜》

　　綜合：《食物回家去》《她吃了多少》

　　其他

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　　電腦教學(xué)、珠心算教學(xué)、英文教學(xué)、體育教學(xué)等

　　區(qū)域

　　1、科學(xué)區(qū)：2、圖書角：

　　3、建構(gòu)區(qū)：

　　環(huán)境

　　設(shè)置《我是健康娃》主題板

　　布置班級(jí)內(nèi)的美術(shù)作品展。

　　設(shè)置祖國(guó)特色宣傳板“美味健康五大類食物”

　　張貼主題網(wǎng)絡(luò)圖

　　其他：

　　收集相關(guān)主題的資料

　　家長(zhǎng)工作

　　1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主題的相關(guān)知識(shí)。

　　2、建議家長(zhǎng)能就孩子提出的問(wèn)題為幼兒提供相關(guān)的資料以供查閱。并為我們提供各種與主題有關(guān)的資源，（如；有關(guān)愛(ài)身體、食物的模型、宣書籍、宣傳畫等。）

　　3、讓孩子帶食物（水果、蔬菜、肉類、五谷類）或者是人體模型來(lái)學(xué)校

　　個(gè)別工作

　　1、未家訪幼兒的家訪工作

　　2、尹致遠(yuǎn)、鐘翼麟等幼兒的自理能力的提高

　　大活動(dòng)

　　1、經(jīng)色未來(lái)幼兒園“第二屆大力娃運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

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