來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-30 12:35:41
1、目的:
。1)形狀的認(rèn)識(shí)
。2)訓(xùn)練孩子的觀察力
。病(zhǔn)備:積木
用游戲來(lái)教育寶寶:搭積木
。、玩法:
在孩子還沒(méi)有開(kāi)始搭積木的時(shí)候,母親最好把各種不同形狀的積木一塊塊問(wèn)孩子:“找找看,哪一塊積木和媽媽手里拿的一樣?”“那么再找找和這一塊相同的,這一塊是三角形的!”讓孩子認(rèn)識(shí)各種不同形狀的積木。
等孩子能夠毫無(wú)困難的找出相同形狀的積木后,再開(kāi)始讓他模仿媽媽,搭起一座和媽媽搭出的一樣的積木房子。不要太在意孩子多搭了一個(gè)還是少搭了一個(gè),讓他快樂(lè)的搭下去。
這個(gè)游戲在于使孩子了解各種形狀的名稱,同時(shí)也是訓(xùn)練他的觀察力及構(gòu)造力的游戲。
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