大家都知道，盡管先天因素會(huì)對(duì)一個(gè)人未來的心理的發(fā)展有著重要的影響，但后天社會(huì)環(huán)境及教育對(duì)人心理的發(fā)展也有直接的作用。我們雖然不能改變孩子的遺傳基因，但是我們通過改善對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)環(huán)境促進(jìn)孩子的健康。要想使你的孩子將來有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，每一個(gè)父母首先要知道如何教育你的孩子。

　　準(zhǔn)備養(yǎng)育一個(gè)健康的孩子之前，你要做好必要的心理準(zhǔn)備，要做父母就意味著責(zé)任和付出。你要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，你要有耐心和細(xì)心。你要放棄你過去習(xí)慣了的生活方式和享受。然而，你只要努力地做了這些，你的生活也就來到了一個(gè)全新的世界，它充滿著快樂和幸福。

　　“愛”就是教育的開始。當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，對(duì)于年輕地父母來說一切是那么新奇，當(dāng)你仔細(xì)地端詳著他(她)時(shí)，當(dāng)你把綿軟地嬰兒摟在懷里時(shí)，當(dāng)你對(duì)著一個(gè)似乎什么也聽不懂的小家伙自言自語時(shí)，教育也就開始了。請(qǐng)相信，你地笑容，你的溫暖，你地聲音，你地快樂、幸福地感情他(她)都能感覺的到。你只要懂得了這些，你也就會(huì)知道了憂郁的表情，緊鎖的眉頭，大聲的吼叫，以及擔(dān)心焦慮的情感對(duì)于一個(gè)嬰兒來說是多么的不公平。

　　只有接納才會(huì)有“愛”。所有人的心里都向往著美好，每一個(gè)父母都希望自己的孩子美麗、聰明、學(xué)習(xí)好，希望自己的孩子在班里最優(yōu)秀。然而，事實(shí)并非如此，只有當(dāng)我們真正接納了這個(gè)事實(shí)，我們也就知道了把成人的愿望強(qiáng)加給孩子是多么的不合適。只有你理解了孩子，你也就有了關(guān)懷、鼓勵(lì)、積極向上的“愛”。

　　給孩子更多的機(jī)會(huì)讓他(她)去親自去體驗(yàn)生活是最好的“愛”。從嬰兒觸摸泥土到在泥地上打滾，從學(xué)齡前的過家家到小學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)，他們?cè)隗w驗(yàn)中會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng)。給孩子過多的限制或替孩子做他們能做的事都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利，從某種意義上講，這樣做，我們是在是在剝奪孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)鼓勵(lì)孩子去體驗(yàn)一次勝過你口頭教他(她)十次。
 

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