現(xiàn)在的孩子幾乎都是獨(dú)生子女，是家庭的中心。父母在精心呵護(hù)和關(guān)愛的同時(shí)，往往忽視孩子堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)，因而孩子越來越嬌氣，承受挫折的能力越來越差：

　　小手指擦破點(diǎn)皮就號(hào)啕大哭，哄都哄不��；因?yàn)闆]有被老師表揚(yáng)就不愿意上幼兒園；被小伙伴碰了一下就告狀或反擊，受不了一點(diǎn)兒委屈……甚至自殺的陰影也在逼近幼兒。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，1999年中國(guó)5－14歲孩子自殺率是0.8/10萬。另據(jù)研究表明，懷有自殺企圖和欲念的孩子的比率達(dá)到了令人驚訝的程度。

　　家庭是人生啟蒙教育的第一站，父母是孩子的第一任老師。

　　雖然孩子在幼兒期經(jīng)歷還淺，但也會(huì)遇到挫折，這時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度如何，教育方式如何，將直接影響孩子對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力。因而在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，正確引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子抗挫折能力，對(duì)孩子的一生發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

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