★愛咬手指、吸奶嘴

　　原因：

　　⒈孩子在吸完奶之后，仍出現(xiàn)吸吮動作，但已經(jīng)吃飽，因此父母提供孩子奶嘴，以滿足孩子口腔吸吮的需要。

　�、睬榫w緊張無法緩解，或睡眠情緒不佳時(shí)，經(jīng)由吸吮奶嘴或手指，達(dá)到安撫的作用。

　�、掣改敢詾槟套�、奶瓶是育兒時(shí)的必須用品。

　　⒋沒事做。

　　對孩子人格影響：

　�、蓖丝s、害羞

　�、惨蕾�

　　解決方法：

　　⒈告訴孩子吸奶嘴或手指頭是小嬰兒的行為，現(xiàn)在長大了要改掉這個(gè)習(xí)慣。

　�、才愫⒆油嬗螒�，以轉(zhuǎn)移孩子對吸吮的注意力。

　　⒊在協(xié)助孩子改善的過程中盡量隨時(shí)給予操作性玩具。

　�、戳粢夂⒆拥闹讣资欠襁^長，為其剪短。

　　★不收拾玩具

　　種類：將玩具丟滿地、不好好珍惜、爭奪玩具

　　原因：

　�、奔议L對家庭的收拾、整理總是不在意。

　�、布议L每次總為孩子代勞、收拾。

　�、澈⒆拥耐婢咛�多、淘汰也快。

　�、词帐暗墓ぞ邔�孩子而言不方便。

　　對孩子人格影響：

　�、睉卸�、不喜歡收拾。

　　⒉對事不在乎、沒有責(zé)任感。

　�、巢欢�得珍惜。

　�、醋鍪虏粫�自動自發(fā)、有始有終。

　　⒌邋邋遢遢、沒有整齊審美的觀念。

　　解決方法：

　�、苯虒�(dǎo)孩子正確的收拾方法。對于年幼的孩子，做父母的可先收拾玩具給孩子看，讓孩子耳濡目染，習(xí)慣一個(gè)收拾干凈、清爽的空間。

　�、矊W(xué)習(xí)走路后的孩子，玩具不收拾，踩到玩具時(shí)腳會很痛，借機(jī)鼓勵孩子收拾玩具。

　�、臣依镫S時(shí)保持簡單、整齊、舒適。

　　★其他不良行為

　　A愛打人

　　原因：

　�、奔议L對孩子的懲罰以體罰為主。

　�、埠⒆诱Z文表達(dá)能力不佳。

　�、臣议L對孩子的行為處理未給太多的解釋機(jī)會。

　�、从啊⒁暷７碌慕Y(jié)果。

　　⒌引起大人注意。

　　對孩子人格影響：

　�、贝煺鄣娜淌芏鹊�。

　�、踩穗H關(guān)系不佳。

　　解決方法：

　�、庇鍪露嘈┠托呐c孩子溝通。

　�、采鬟x電視節(jié)目。

　　B愛說謊

　　原因：

　�、备改赋７笱芎⒆�。

　�、惨�人注意、夸大其詞。

　�、彻芙烫珖�(yán)格。

　　對孩子人格影響：

　　不誠實(shí)、人際關(guān)系不佳

　　解決方法：

　　隨時(shí)鼓勵孩子并與孩子溝通，切勿嚴(yán)懲。

　　C順手牽羊

　　原因：

　�、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

　�、参镔|(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

　　對孩子人格影響：

　　嫉妒、自我意識強(qiáng)、不尊重別人

　　解決方法：

　�、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

　�、参镔|(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

　　對孩子人格影響：嫉妒、自我意識強(qiáng)、不尊重別人

　　解決方法：

　�、痹诩抑杏形镔|(zhì)方面的限制，讓孩子懂得有些東西是不能隨便拿走的。

　　⒉利用故事書的內(nèi)容，說和分析給孩子聽，讓他明白是非善惡。給予正面鼓勵與肯定此外父母在幫助幼兒改正習(xí)慣時(shí)，應(yīng)注意一些態(tài)度及避免方式，才不至于傷及幼兒自尊心。

　　包括：

　�、币陨碜鲃t，做孩子的好榜樣。

　�、步甜B(yǎng)態(tài)度要一致。

　�、撤e極協(xié)助孩子改善壞習(xí)慣。

　　⒋當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、改正時(shí)，多給予孩子正面的肯定與鼓勵。

　�、滴鹪谌饲耙晃兜厝⌒�孩子的行為。

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