新生兒的身體“暗語”

　　父母在面對出生的寶寶，總是喜滋滋地看，他長的象爸爸或媽媽？體重多少？身高多少？哭了或笑了？您可曾進(jìn)一步去觀察，他想告訴您什么嗎？若您有機(jī)會從現(xiàn)在開始接觸您的寶寶，您即可發(fā)現(xiàn)您的小寶寶有他自己的肢體語言，透過表情、動作來與您“說話”。您將從中得到相當(dāng)高的樂趣，也可幫助寶寶智能、情緒的發(fā)展，增進(jìn)親子的互動，減低照顧寶寶的挫折感。

　　新生兒寶寶的身體“暗語”

　　寧靜睡眠期：

　　雙眼閉著，呼吸平穩(wěn)、規(guī)則，沒有自發(fā)性運(yùn)動，外觀一看便知在睡覺。該階段不易叫醒寶寶。

　　活動型睡眠期：

　　雙眼閉著，呼吸快、不規(guī)則，偶爾手腳會動或眼睛微睜開、笑或作出表情，照顧者常以為寶寶并未睡著，該階段不易叫醒寶寶。

　　昏昏欲睡期：

　　想睡的樣子，眼睛半睜、目光遲滯，呈迷糊狀態(tài)，通常有反應(yīng)，給予刺激時，容易改變動態(tài)，此時期可叫醒寶寶。

　　寧靜警覺狀態(tài)：

　　嬰兒清醒、目光炯炯有神、沒有自發(fā)性活動、注意力提高，最容易有反應(yīng)的狀態(tài)，是為喂食、說話、互動最佳時機(jī)。

　　活動型警覺期：

　　睜開眼，有自發(fā)運(yùn)動，臉部及身體活動多，對刺激敏感，較易哭吵、情緒激昂不安，需先安撫情緒，才易喂食及互動。

　　哭泣：

　　大聲哭叫、情緒不安。不宜進(jìn)行任何活動，照顧者需先安撫。

　　以上六個狀態(tài)，在任何時候，將交互出現(xiàn)，您可以依寶寶的情況需要，而給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

　　要怎樣依寶寶的需要，而給予照顧呢？根據(jù)美國華盛頓大學(xué)護(hù)理系教授KathrynBarrnard所倡導(dǎo)的理論，寶寶肢體語言將可透露信息。

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