1、首先是培養(yǎng)孩子對學樂器的興趣�？梢越�(jīng)常帶孩子看音樂會，看同齡兒童的演奏，欣賞一些優(yōu)美的音樂作品，讓孩子產(chǎn)生“我要學”的想法，激發(fā)孩子的學習興趣，并為孩子選擇一種適合孩子口味的樂器來學。

　　2、要根據(jù)孩子的年齡特點、知識水平進行輔導。訓練的難度不應太大，要從淺入深，從易到難，最好用游戲的形式來輔導，可以用模仿小動物的叫聲來進行指法練習與樂器知識的學習。

　　3、要掌握孩子的心理特點，給予適當?shù)脑u價，一旦孩子不能接受時要多加引導，態(tài)度切不可急躁粗暴，不要急于求成。要多鼓勵、多表揚，提高孩子的積極性。

　　4、訓練的時間不宜過長，因為孩子的骨骼還沒發(fā)育完全，長時間的訓練會導致孩子骨骼畸形，訓練時要采用動靜交替、有松有緊的方法。

　　5、創(chuàng)造條件，為孩子提供表演的機會�？勺尯⒆咏�(jīng)常為家長或來客表演，在表演中，讓孩子感受到快樂。

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