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媽媽怎樣判斷寶寶輔食夠不夠

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-11 10:00:21

說(shuō)兩句

  當(dāng)孩子長(zhǎng)到5個(gè)月左右,如果媽媽細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子正在向你發(fā)出進(jìn)入食物添加期的各種信號(hào):

  1、開(kāi)始對(duì)大人吃飯感興趣。大人咀嚼的時(shí)候,寶寶會(huì)盯著你看,有時(shí)候小嘴還會(huì)發(fā)出“吧唧”聲,像只小饞貓。

  2、會(huì)用小勺進(jìn)食了。當(dāng)你把一小勺泥糊狀食物放到他嘴里,他已經(jīng)能夠順利地咽下去。

  3、孩子吃奶已經(jīng)基本形成了規(guī)律,比如每次喂奶間隔時(shí)間大約為4小時(shí),每日喂奶5次左右。

  這時(shí)候,就可以進(jìn)入食物添加期了。嬰兒食物添加期是指嬰兒由液體食物喂養(yǎng)為主向固體食物喂養(yǎng)為主過(guò)渡的一段時(shí)期。在這一時(shí)期內(nèi)液體食物——母乳和配方奶,仍應(yīng)是嬰兒每日營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,而泥糊狀食物則是過(guò)渡的載體,是必須添加的食物。

  食物添加的5個(gè)理由

  補(bǔ)充母乳營(yíng)養(yǎng)素的不足

  孩子從出生到1歲體重增長(zhǎng)了3倍,這么快速生長(zhǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)就是營(yíng)養(yǎng)。隨著孩子一天天長(zhǎng)大,6個(gè)月左右,母乳提供的營(yíng)養(yǎng)素漸漸跟不上孩子生長(zhǎng)的需要了,因此我們必須通過(guò)增加泥糊狀食物來(lái)彌補(bǔ)母乳營(yíng)養(yǎng)素的不足部分。

  豐富味覺(jué)

  小時(shí)候品嘗到多種口味,會(huì)為孩子以后接受多種食物打下良好的基礎(chǔ),孩子長(zhǎng)大后不容易挑食、偏食。

  鍛煉胃腸的消化功能改變食物性狀,將食物由稀至稠,食物顆粒由小到大,食物質(zhì)地由軟到硬,都是為了鍛煉孩子的咀嚼能力,胃腸蠕動(dòng)能力、消化酶活性等胃腸道的消化和吸收功能。

  培養(yǎng)獨(dú)立性

  食物添加期以完全斷母乳為終結(jié),這是孩子邁向獨(dú)立的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)吃泥糊狀食品就是嬰兒減少對(duì)母親依賴(lài)的開(kāi)始。也是精神斷奶的開(kāi)始。

  讓孩子變得更聰明

  融入家庭日常生活之中的兒童早期教育,其實(shí)就是利用孩子眼、耳、鼻、舌、身的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)給孩子多種刺激,以豐富他的經(jīng)驗(yàn)達(dá)到啟迪智力的目的。

  小貼士:咀嚼練習(xí)的重要性

  1、進(jìn)一步完善消化吸收功能。通過(guò)咀嚼唾液分泌明顯增加,淀粉酶的活性得到激活,有利于食物的消化。

  2、咀嚼有利于出牙。

  3、通過(guò)反復(fù)咀嚼食物有利于頭面部骨骼、肌肉的發(fā)育和強(qiáng)化,不僅有利于日后的語(yǔ)言發(fā)育,還可使孩子更漂亮。

  4、通過(guò)讓孩子拿著食物自己吃的練習(xí)還可以提高對(duì)吃的興趣,不僅僅是提高食欲,在將食物送入口中的同時(shí)還讓孩子產(chǎn)生了他人無(wú)法替代的成就感。

 

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