玩泥巴

　　■讓幼兒的手腳接觸泥巴或沙池，可以搓擦揉成各種樣子，能增強幼兒觸覺接受能力。

　　腳底按摩

　　■讓幼兒在各種不同質(zhì)料地上走動，例如毛毯、石子池、草地、塑料墊…等，以增加觸覺辨識能力。

　　此外，專家提醒父母，在陪孩子進行觸覺游戲時，要注意安全，避免幼兒吞食不當物品，此外應讓孩子快樂地探索及接觸，不要給予過多的限制及指示。同時要注意寶寶玩樂的情緒，不宜過度強迫。

　　觸覺敏感及觸覺遲鈍與孩子的特質(zhì)

　　觸覺敏感：好動，注意力分散，情緒困擾，防御心強，人際關系不好。

　　觸覺遲鈍：反應慢，發(fā)育及小肌肉運動不靈活，大腦學習分辨能力弱。

　　觸覺學習不足的原因

　　一、懷孕過程中的壓力，酒精，咖啡等物質(zhì)導致胎兒腦細胞獲取養(yǎng)分不足。

　　二、剖腹生產(chǎn)之嬰兒，生產(chǎn)過程中缺少通過產(chǎn)道擠壓的刺激。

　　三、環(huán)境中與外界接觸的機會少，例如，草地，沙地，涼席等游戲空間少。

　　四、全年空調(diào)之環(huán)境溫度變化不大，嬰幼兒少有曬太陽，吹風的機會。

　　五、嬰幼兒衣服的質(zhì)料，食物的味道，周圍的氣味變化不大。

　　六、觸覺是感覺刺激中分布最廣，訊息最頻繁的，因此，在日常生活中，我們隨處都可以有機會讓孩子接受到觸覺刺激的訊息，包括曬太陽，游泳，玩耍，走石子路等，父母應該能適當善用我們自然的環(huán)境，不要剝奪了孩子接受觸覺刺激學習的機會。

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