你的寶寶是電視愛好者嗎？你的寶寶會(huì)常常會(huì)在前邊看邊吃嗎？你習(xí)慣用電視哄孩子聽話嗎？這些都是家長(zhǎng)急于知道的問題。的確，在現(xiàn)代家庭中，電視已經(jīng)成了孩子們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的伙伴。�?dāng)父母?jìng)儌儧]有時(shí)間應(yīng)付纏人的孩子時(shí)，通常會(huì)用電視機(jī)來安撫他們，讓孩子在電視節(jié)目中安靜下來。

　　不知到從什么時(shí)候起，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子們初步懂得欣賞，會(huì)主動(dòng)注意電視畫面。1歲左右的寶寶看到有趣的畫面會(huì)笑，或者手舞足蹈。過不多久，孩子們已經(jīng)自己開關(guān)電視。2歲幼兒對(duì)電視有了連續(xù)注意。到3歲時(shí)，他們可以辨認(rèn)電視中他們熟悉的或感興趣的事物，對(duì)某些電視畫面如動(dòng)物、花卉、卡通片等表現(xiàn)出較穩(wěn)定的興趣。哼唱?jiǎng)勇�歌曲，做出�?dòng)畫中卡通形象的動(dòng)作等等。電視對(duì)孩子的健康、發(fā)育和認(rèn)知能力有無影響呢？究竟該不該讓3歲前的兒童看電視？電視又給他們的生活帶來怎樣的影響？

　　現(xiàn)在出現(xiàn)兩種截然不同的觀點(diǎn)：

　　正方論壇：

　　看電視是幼兒早期教育的有效方式之一。

　　A.電視促進(jìn)兒童的語言發(fā)育，擴(kuò)大他們的詞匯量。嬰幼兒時(shí)期是兒童語言獲得期，電視發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，音樂動(dòng)聽，畫面生動(dòng)，能更好地吸引兒童去模仿和理解，從而提高他們的語言能力。

　　B.看電視開發(fā)兒童大腦。嬰幼兒看電視也會(huì)試圖認(rèn)識(shí)和理解畫面，這有助于大腦的開發(fā)。

　　C.電視作為中介，可以拓寬兒童的知識(shí)面，讓他們更好地與社會(huì)聯(lián)系起來。電視使他們可以直觀認(rèn)識(shí)各種從未接觸過的物體：各種社會(huì)角色，動(dòng)物，魚類，鳥類，甚至古生物恐龍，獲得廣泛的信息。

　　反方觀點(diǎn)：

　　1.對(duì)孩子視力有害，造成斜視！大人看電視時(shí)，或抱著孩子，或把嬰兒連同搖籃一起放在身邊，嬰幼兒在電視聲響的吸引下，往往會(huì)側(cè)頭注視電視。經(jīng)常保持同一姿勢(shì)，就自然會(huì)造成斜視。稍微大一點(diǎn)的孩子看電視過久，視力會(huì)疲勞，為了看得更清晰，有時(shí)會(huì)不由自主出現(xiàn)歪頭姿勢(shì)，時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)斜視。

　　2.產(chǎn)生近視眼，散光等其他眼睛損傷。嬰幼兒的視覺調(diào)節(jié)功能還沒發(fā)育完善，對(duì)于強(qiáng)光的直接刺激，視覺難以調(diào)節(jié)和適應(yīng)。而嬰兒在欣賞電視時(shí)，又特別喜歡看那些屏幕閃動(dòng)頻繁，顏色刺激性強(qiáng)的節(jié)目，比如，大人很少能在孩子觀看廣告時(shí)，成功地把孩子從電視機(jī)前拉走。嬰幼兒，特別是2歲以下的兒童，他們的屈光，眼位等調(diào)節(jié)系統(tǒng)尚未發(fā)育完善，看電視肯定對(duì)他們的視力發(fā)育不利。

　　3.電視與自閉癥。曾有案例報(bào)道，孩子由保姆看管時(shí)，由于保姆的文化層次較低，平時(shí)除了照顧孩子的飲食之外，就是將他放在電視機(jī)前看卡通片或錄像帶，很少陪他一起玩耍或說話。因此江的語言表達(dá)能力十分有限，專注力也不強(qiáng)，而且性格內(nèi)向，不愛跟別的小孩子玩，喜歡自言自語，但又話不成句，別人很難了解他的需要，他只會(huì)以哭喊和手勢(shì)表達(dá)意愿。經(jīng)診斷，孩子患了自閉癥。

　　比較行為學(xué)之父肯拉特·Z·羅倫茲博士認(rèn)為，人在出生之后6個(gè)月內(nèi)所見所聞的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(光，聲音的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))會(huì)成為成長(zhǎng)之后行動(dòng)的基礎(chǔ)。如果讓嬰兒太早接受過強(qiáng)的光及聲音的刺激，嬰兒的大腦會(huì)對(duì)機(jī)械的聲音產(chǎn)生反應(yīng)，對(duì)于母親和其他親人的聲音反而沒有反應(yīng)了，這是造成自閉癥的一大原因。

　　他認(rèn)為電視對(duì)于頭腦還在發(fā)育的小孩，尤其是0歲、1歲、2歲的小孩會(huì)產(chǎn)生完全的破壞作用。

　　電視會(huì)剝奪孩子的思考力，因?yàn)榭措娨曅枰�的只是孩子的被�?dòng)注意力，小孩子在看電視的認(rèn)知學(xué)習(xí)中會(huì)變得不再愛動(dòng)腦筋。沉迷于電視的孩子在生活中缺乏主動(dòng)性，對(duì)電視的過度關(guān)注讓他們忽略自己的玩具和小朋友，守在電視機(jī)前看那些并不適合他們的節(jié)目，不愿意和其他人交流，從而出現(xiàn)“電視自閉癥”。

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