教育部4日印發(fā)的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》明確提出：任課教師要按時(shí)下課，做到不拖堂，不利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時(shí)間，不隨意多留課外作業(yè)。

　　這是我國(guó)針對(duì)青少年近視高發(fā)情況，對(duì)１９８８年版的防控工作方案作出的首次修訂。根據(jù)方案，班主任要掌握班級(jí)學(xué)生的視力變化情況，配合校醫(yī)（保健教師）做好對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視學(xué)生的分檔管理工作；教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)糾正不正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)；督促學(xué)生課間休息時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，積極參加體育活動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育鍛煉；每月至少調(diào)整一次學(xué)生座位；定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促家長(zhǎng)配合做好子女的視力保護(hù)工作；督促并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。

　　方案要求任課教師在教學(xué)過(guò)程中，老師做到板書(shū)字體清晰、字跡規(guī)范；使用多媒體課件教學(xué)時(shí)，要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強(qiáng)度，做到字體、背景簡(jiǎn)明清晰，對(duì)比度明顯；嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)，按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，控制學(xué)生作業(yè)量。

　　同時(shí)，教學(xué)管理部門(mén)要按照規(guī)定的課程計(jì)劃，合理安排每周課程和作息時(shí)間。按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)要求，將學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間列入教學(xué)計(jì)劃，將上下午眼保健操時(shí)間排入課表。此外，方案還對(duì)中小學(xué)生在校用眼時(shí)間、課下作業(yè)時(shí)間、睡眠時(shí)間以及教室硬件設(shè)置等作出詳盡規(guī)定。

　　方案出臺(tái)恰逢１９７２年版的眼保健操經(jīng)過(guò)修訂后在北京、天津等地區(qū)推廣。有人質(zhì)疑，如果外部措施無(wú)法解決應(yīng)試教育造成的學(xué)生負(fù)擔(dān)問(wèn)題，中小學(xué)生視力健康仍然難以保障。

　　據(jù)了解，從１９８５年開(kāi)始，我國(guó)進(jìn)行了４次全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查。結(jié)果顯示，最近２０年，中國(guó)青少年的體質(zhì)不斷滑坡，中小學(xué)生近視發(fā)病率逐年上升。

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